dc.contributor.author |
Блинова, Е. Е. |
|
dc.contributor.author |
Каминская, С. В. |
|
dc.contributor.author |
Блинова, О. Є. |
|
dc.date.accessioned |
2019-08-14T07:54:17Z |
|
dc.date.available |
2019-08-14T07:54:17Z |
|
dc.date.issued |
2016 |
|
dc.identifier.uri |
http://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/8959 |
|
dc.description |
Блинова, Е. Е. Структура профессиональной маргинальности выпускников высших учебных заведений / Е. Е. Блинова, С. В. Каминская // Актуальные проблемы профессионального развития личности : сб. науч. ст. / ГрГУ им. Я. Купалы ; науч. ред. : Л. М. Даукша, А. В. Ракицкая. – Гродно : ГрГУ, 2016. – С. 16-20. |
uk_UA |
dc.description.abstract |
В статье представлены результаты эмпирического анализа профессиональной маргинальности выпускников высших учебных заведений. На основе результатов факторного анализа доказано существование трех моделей профессии и соответствующих им трех видов профессиональной маргинальности в зависимости от того, в какой сфере профессиональной самореализации наблюдается нарушение единого процесса идентификации специалиста: осознание своей профессиональной подготовленности (инструментальная модель профессии; подсистема «личность и профессия»); осознание себя как востребованного специалиста (индивидуальная модель профессии; подсистема «профессионал и социум»); осознание общественной значимости профессии (социальная модель профессии; подсистема «профессия и социум»). |
uk_UA |
dc.subject |
профессиональная идентичность |
uk_UA |
dc.subject |
профессиональная маргинальность |
uk_UA |
dc.subject |
выпускники высшего учебного заведения |
uk_UA |
dc.title |
СТРУКТУРА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ МАРГИНАЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ |
uk_UA |
dc.type |
Article |
uk_UA |