Abstract:
На уроках біології, присвячених
екологічним проблемам, вчитель намагається виявити основні засади цих
проблем та спрогнозувати ситуацію, спираючись на відомі літературні дані.
Широко використовуються висловлювання відомих вчених, письменників,
громадських діячів із питань екології. Охарактеризовано понятійний апарат
курсу біології в системі ЗЗСО. Визначено теоретичні засади для формування
окремих екологічних понять. Узагальнено методику формування окремих
екологічних понять.
In biology lessons devoted to environmental problems, the teacher tries to
identify the main principles of these problems and predict the situation, relying on
known literary data. Statements of famous scientists, writers, and public figures on
environmental issues are widely used. The conceptual apparatus of the biology course
in the ZZSO system is characterized. The theoretical foundations for the formation of
separate ecological concepts have been determined. The method of formation of
individual ecological concepts is generalized.
Description:
Коваленко, П. М. Методичні аспекти формування окремих екологічних понять при вивченні розділу «рослини» на уроках біології в закладах загальної середньої освіти= Methodical aspects of the formation of individual ecological concepts when studying the section "plants" in biology lessons in general secondary education institutions: кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «бакалавр» / П. М. Коваленко, наук. керівник доцент к.б.н., доц. Н. В Загороднюк ; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Ф-т біoлoгії, геoграфії та екології, Кафедра біології людини та імунології. – Херсон : ХДУ, 2023. – 63 с.
