У роботі за допомогою констатувального дослідження та педагогічного спостереження з'ясовували особливості та роль формування естетичної культури в початковій школі, досліджували організацію освітньої діяльності в процесі ...
У роботі описуються форми, методи та засоби естетичного виховання дітей молодшого шкільного віку засобами природи, під час якого формується всебічно розвинена особистість, що володіє почуттям прекрасного, знаннями й навичками ...
Існує неорганізований естетичний розвиток - неконтрольований вплив масової культури ззовні, аудіо та інформація, не завжди естетична за характером та змістом, ще не готова до такого впливу на особистість дитини. У зв’язку ...
Формування естетичної культури особистості передбачає становлення естетичної свідомості в процесі включення школяра в естетичну діяльність, яка, у свою чергу, формується через естетичне сприйняття, емоції, переживання, ...
Естетичні якості особистості проявляються саме в діяльності. Особистість виступає творцем не лише тоді, коли він безпосередньо створює витвори мистецтва, а й у процесі організованої спеціальної проєктно-технологічної ...