DSpace Home
→
ІНДИВІДУАЛЬНІ КОЛЕКЦІЇ ВИКЛАДАЧІВ ТА СПІВРОБІТНИКІВ
→
Факультет комп'ютерних наук, фізики та математики
→
Browsing Факультет комп'ютерних наук, фізики та математики by Author

Browsing Факультет комп'ютерних наук, фізики та математики by Author "Goncharenko, T. L."

Now showing items 1-14 of 14

Activity Plan Template for Supporting Study Science with Robotics and Programming

Goncharenko, T. L.; Kushnir, N.; Valko, N.; Osipova, N.; Гончаренко, Т. Л.; Кушнір, Н. О.; Валько, Н. В.; Осипова, Н. В. (2019)

Today, specialists in engineering specialties are becoming increasingly popular on the labor market. In accordance with the requirements of society, the educational system is looking for opportunities to increase children's ...
Experience of Developing and Implementation of the Virtual Case Environment in Physics Learning by Google Services

Goncharenko, T. L.; Korobova, I.; Golovko, N.; Hniedkova, O.; Коробова, І. В.; Гончаренко, Т. Л.; Головко, Н. Ю.; Гнєдкова, O. O. (2019)
INFORMATION TECHNOLOGIES AS THE TOOL OF EFFICIENCY IMPROVING OF FUTURE PHYSICS TEACHERS TRAINING TO LABORATORY SESSION IN OPTICS

Goncharenko, T. L.; Гончаренко, Т. Л. (2017)

The analysis of the problem of the use of information technologies implementation as the tool of the efficiency improving of future physics teachers training to execution of laboratory session in Optics is considered in ...
The case-method application in professional training of natural science teachers

Yermakova-Cherchenko, N. O.; Korobova, I.; Korobov, V.; Goncharenko, T. L.; Baysha, K.; Єрмакова-Черченко, Н. О.; Коробова, І. В.; Гончаренко, Т. Л. (2019)
АКМЕОЛОГІЧНИЙ ПІДХІД ДО ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ ВЧИТЕЛЯ ФІЗИКИ ДО ПРОЕКТУВАННЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ В СИСТЕМІ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ

Гончаренко, Т. Л.; Goncharenko, T. L. (2012)

У статті розглядаються питання, пов’язані з аналізом акмеологічного підходу як психолого-педагогічної основи формування готовності вчителя фізики до проектування навчального процесу в системі післядипломної освіти. ...
ДОСВІД ВИЯВЛЕННЯ ВПЛИВУ ВИПРОМІНЮВАННЯ ВІД ЛАМП РОЗЖАРЮВАННЯ І СВІТЛОДІОДНИХ ЛАМП НА ПРОРОСТКИ ЯЧМЕНЮ

Гончаренко, Т. Л.; Кундельчук, О. П.; Котовський, І. М.; Головко, Н. Ю.; Goncharenko, T. L.; Kundelchuk, O. P.; Kotovskii, I. N.; Golovko, N. Yu. (2019)

Енергозберігаючі світлодіодні лампи порівняно зі звичайними лампами розжарювання характеризуються надмірним випромінюванням в блакитній області спектру, що може порушувати роботу клітин сітківки ока, впливати на синтез ...
ПОХИБКА ЗАСТОСУВАННЯ МОДЕЛІ ЛІНІЙНОГО СТРУМУ ДО РОЗРАХУНКУ МАГНІТНОГО ПОЛЯ СТРУМУ В ПРОВІДНИКУ КВАДРАТНОГО ПЕРЕРІЗУ

Івашина, Ю. К.; Гончаренко, Т. Л.; Плоткін, Я. Д.; Ivashina, Yu. K.; Goncharenko, T. L.; Plotkin, Ya. D. (2020)

Формулювання проблеми. Розрахунок магнітного поля провідників різної конфігурації проводять за допомогою закону Біо-Савара- Лапласа. При цьому широко використовується модель лінійного струму, при застосуванні якої нехтують ...
РЕЗУЛЬТАТИ ФОРМУВАЛЬНОГО ЕКСПЕРИМЕНТУ З ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ ВЧИТЕЛЯ ФІЗИКИ ДО ПРОЕКТУВАННЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ У ПІСЛЯДИПЛОМНІЙ ОСВІТІ

Гончаренко, Т. Л.; Goncharenko, T. L. (2013)

У статті розглядаються результати формувального експерименту з формування готовності вчителів фізики до проектування навчального процесу у післядипломній освіті. Наводяться якісний та кількісний аналіз отриманих результатів. ...
РОЗВИТОК ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ УЧНІВ ПРИ ВИВЧЕННІ ТЕМИ «АТОМНЕ ЯДРО. ЯДЕРНА ЕНЕРГЕТИКА» ЗАСОБАМИ ІНФОРМАЦІЙНОКОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ

Єрмакова-Черченко, Н. О.; Гончаренко, Т. Л.; Ermakova-Cherchenko, N. A.; Goncharenko, T. L. (2017)

В статье рассматривается проблема формирования и развития познавательной активності учеников в процесе изучения физики. Авторами были раскрыты преимущества использования информационно-комуникативных технологий при ...
РОЗВИТОК ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ УЧНІВ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ ТЕМИ «АТОМНЕ ЯДРО. ЯДЕРНА ЕНЕРГЕТИКА» ЗАСОБАМИ ІНФОРМАЦІЙНО- КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ

Гончаренко, Т. Л.; Єрмакова-Черченко, Н. О.; Goncharenko, T. L.; Ermakova-Cherchenko, N. О. (2017)

В статье рассматривается проблема формирования и развития познавательной активности учеников в процессе изучения физики. Авторами были раскрыты преимущества использования информационно-коммуникативных технологий при изучении ...
ТЕХНОЛОГІЯ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛЯ ДО ПРОЕКТУВАННЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ У ПІСЛЯДИПЛОМНІЙ ОСВІТІ.

Гончаренко, Т. Л.; Goncharenko, T. L. (2014)

У статті розглядається технологія підготовки вчителів до проектування навчального процесу у післядипломній освіті, яка включає чотири етапи. Наводяться можливості використання сучасних освітніх технологій у післядипломній ...
ТЕХНОЛОГІЇ ПРОЕКТУВАННЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ З ФІЗИКИ ТА ПІДГОТОВКА ВЧИТЕЛЯ ДО ЇХ РЕАЛІЗАЦІЇ

Гончаренко,Т. Л.; Goncharenko, T. L.; Шарко, В. Д. (2011)

У статті розглядаються питання, пов’язані з підготовкою вчителя до проектування навчального процесу з фізики в системі післядипломної освіти. В статье рассматриваются вопросы, связанные с подготовкой учителя к ...
ЦІЛЕПОКЛАДАННЯ ЯК ГОЛОВНИЙ КОМПОНЕНТ ПРОЕКТУВАННЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ З ФІЗИКИ

Гончаренко, Т. Л.; Goncharenko, T. L. (2012)

У статті розглядається проблема цілепокладання, як головного компоненту проектування навчального процесу з фізики, та діагностичність цілей як одна з головних вимог та принципів цілепокладання. Наводиться модель розробки ...
Щодо визначення роботи в термодинаміці

Гончаренко, Т. Л.; Івашина, І. Ю.; Ивашина, И. Ю.; Goncharenko, T. L.; Ivashina, І. Yu. (2019)

У статті розглянуто визначення найбільш поширених видів роботи, обумовлених зміною деяких зовнішніх параметрів термодинамічної системи. В статье ...

Browsing Факультет комп'ютерних наук, фізики та математики by Author "Goncharenko, T. L."

Browsing Факультет комп'ютерних наук, фізики та математики by Author "Goncharenko, T. L."

Search DSpace

Browse

All of DSpace

This Collection

My Account