Browsing by Author "Гнідіна, Р. В."

Now showing 1 - 2 of 2

ЗОВНІШНЯ ПОЛІТИКА УКРАЇНСЬКОЇ ЦЕНТРАЛЬНОЇ РАДИ
(2020) Гнідіна, Р. В.
У роботі йдеться про те, що у добу Центральної Ради зароджувалися основи національної української дипломатії, створювались її перші інституції, тимчасові надзвичайні місії поступово мінялись на постійні дипломатичні представництва. Зусиллям працівників міністерства створювалась мережа українських представництв за кордоном, їх діяльністю було: ведення справ з іноземними урядами для забезпечення інтересів Української Народної Республіки та захист прав громадян України за кордоном. Міністерство закордонних справ укладало низку законопроектів: про установи для охорони інтересів українських підданих за межами УНР, про виїзд за кордон громадян України, про посольства і місії УНР, про громадянство УНР та національно-персональну автономію.Взагалі, функціонування міністерства міжнародних справ протягом другої половини 1917 р. та до кінця квітня 1918 р. організувало основи та значною мірою встановило головні напрямки роботи міністерства закордонних справ Української Держави доби гетьмана П. Скоропадського. The paper states that in the days of the Central Rada the foundations of national Ukrainian diplomacy were born, its first institutions were created, temporary emergency missions were gradually changed to permanent diplomatic missions. Through the efforts of the Ministry's employees, a network of Ukrainian missions abroad was created, their activities were: conducting business with foreign governments to ensure the interests of the Ukrainian People's Republic and protecting the rights of Ukrainian citizens abroad. The Ministry of Foreign Affairs concluded a number of bills: on institutions for the protection of the interests of Ukrainian citizens outside the UPR, on the departure of Ukrainian citizens, on embassies and missions of the UPR, on the citizenship of the UPR and national-personal autonomy. and by the end of April 1918 organized the foundations and largely established the main directions of the Ministry of Foreign Affairs of the Ukrainian State of the era of Hetman P. Skoropadsky.
ПСИХОЛОГІЧНІ ФАКТОРИ ФОРМУВАННЯ ГЕНДЕРНОЇ СОЦІАЛІЗАЦІЇ ДИТИНИ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
(2021) Гнідіна, Р. В.
Дошкільний період є сенситивним для формування гендерних уявлень. Дошкільники інтенсивно засвоюють моделі статево-рольової поведінки. На основі аналізу психолого-педагогічної літератури охарактеризовано психічний розвиток дитини дошкільного віку. Соціалізація особистості в дошкільному дитинстві є процесом становлення особистості у взаємодії із соціальним світом. Розкрито сутність гендерної ідентичності в психологічній літературі. На становлення гендерної ідентичності впливають різні чинники – як біологічні, так і соціальні. Проаналізовано психологічні фактори формування гендерної соціалізації дитини дошкільного віку. Гендерна ідентичність це новоутворення дошкільного віку. Сформовано способи оптимізації засобів гендерної соціалізації у дітей дошкільного віку. The preschool period is a sensitive period in the formation of gender perceptions. Preschoolers intensively assimilate models of gender-role behavior. On the basis of the analysis of psychological and pedagogical literature the mental development of the preschool child is characterized. Personal socialization in preschool childhood is the process of personality formation in interaction with the social world. The essence of gender identity in the psychological literature is revealed. The formation of gender identity is influenced by different factors - both biological and social. The psychological factors in the formation of gender socialization of a preschool child are analyzed. Gender identity is a new formation of preschool age. Ways to optimize the means of gender socialization in children of preschool age are formed.