Browsing by Author "Коваль, С."

Filter results by typing the first few letters
Now showing 1 - 1 of 1
  • No Thumbnail Available
    Item
    Institutional Aspects of Integrated Quality Assurance of Study Programs at HEI Using ICT
    (2021) Kobets, V.; Liubchenko, V.; Popovych, I. S.; Koval, S.; Кобець, В. М.; Любченко, В.; Попович, І. С.; Коваль, С.
    Informatization of Ukrainian higher education institutions is a priority of the state educational policy, one of the directions of improving HEI's IT infra-structure. The paper aims to develop an integrated quality assurance infor-mation system to enhance institutional aspects of study programs at high ed-ucational institutes. Therefore, there is an urgent need to develop, at the uni-versity level, a standardized website structure designed to assure the quality of higher education with the identification of mandatory elements, for ex-ample, student survey results, rankings of students, lecturers staff, and edu-cational programs, results of verification of the uniqueness of scientific arti-cles and qualification works, review of educational programs for higher edu-cation applicants, e-library, electronic timetable, etc. This will allow us to unify approaches to electronic resource management and accelerate integrat-ing multi-level HEI e learning resources into a single portal. Paper presented developed quality assurance information system, which allows processing feedback of students for decision making of HEI's authorities. Інформатизація українських закладів вищої освіти є пріоритетом державної освітньої політики, одним із напрямків вдосконалення ІТ-інфраструктури ЗВО. Метою статті є розробка інтегрованої інформаційної системи забезпечення якості для вдосконалення інституційних аспектів навчальних програм у закладах вищої освіти. Тому існує нагальна потреба у розробці на рівні університету стандартизованої структури веб-сайтів, розробленої для забезпечення якості вищої освіти з визначенням обов’язкових елементів, наприклад, результатів опитування студентів, рейтингів студентів, викладачів та освітніх програм, результатів перевірки унікальності наукових статей та кваліфікаційних робіт, огляду освітніх програм для здобувачів вищої освіти, електронної бібліотеки, електронного розкладу тощо. Це дозволить нам уніфікувати підходи управління електронними ресурсами та пришвидшити інтеграцію багаторівневих електронних навчальних ресурсів ВНЗ в єдиний портал. У роботі представлена розроблена інформаційна система забезпечення якості, яка дозволяє обробляти відгуки студентів для прийняття рішень керівництвом ВНЗ.