Repository logo
Communities & Collections
All of DSpace
  • English
  • Українська
Log In
New user? Click here to register.Have you forgotten your password?
  1. Home
  2. Browse by Author

Browsing by Author "Литвиненко, І. І."

Filter results by typing the first few letters
Now showing 1 - 2 of 2
  • Results Per Page
  • Sort Options
  • No Thumbnail Available
    Item
    Лінгводидактична підготовка майбутніх вихователів на засадах акмеологічного підходу
    (2021) Литвиненко, І. І.
    У дипломній роботі висвітлено теоретико-методичні аспекти лінгводидактичної підготовки майбутніх вихователів на засадах акмеологічного підходу, розкрито акмеологічні можливості дисциплін лінгводидактичного спрямування у фаховій підготовці здобувачів вищої дошкільної освіти; з’ясовано рівень готовності студентів педагогічного факультету ХДУ до впровадження акмеологічних ідей у лінгводидактичну практику ЗВО; розроблено навчальну програму, силабус, тексти лекцій та методичні рекомендації щодо викладання вибіркової освітньої компоненти «Лінгводидактичні інновації дошкілля». / Thesis highlights the theoretical and methodological aspects of linguodidactic training of future educators on the basis of acmeological approach, reveals the acmeological possibilities of disciplines of linguodidactic direction in the professional training of applicants for higher preschool education; the level of readiness of students of the pedagogical faculty of KSU to the introduction of acmeological ideas in the linguodidactic practice of free economic education is clarified; the curriculum, syllabus, texts of lectures and methodical recommendations on teaching of the selective educational component "Linguodidactic innovations of preschool" are developed
  • No Thumbnail Available
    Item
    ФОРМУВАННЯ ЦІННІСНИХ ОРІЄНТАЦІЙ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ В ХУДОЖНЬО-МОВЛЕННЄВІЙ ДІЯЛЬНОСТІ
    (2020) Литвиненко, І. І.
    У дипломній роботі висвітлено теоретико-методичні аспекти формування ціннісних орієнтацій дітей старшого дошкільного віку в художньо-мовленнєвій діяльності. Thesis highlights the theoretical and methodological aspects of formation of senior preschool children’s evaluative orientations in artistic and speech activity.

DSpace software copyright © 2002-2025 LYRASIS

  • Privacy policy
  • End User Agreement
  • Send Feedback