Repository logo
Communities & Collections
All of DSpace
  • English
  • Українська
Log In
New user? Click here to register.Have you forgotten your password?
  1. Home
  2. Browse by Author

Browsing by Author "Папко, А. С."

Filter results by typing the first few letters
Now showing 1 - 3 of 3
  • Results Per Page
  • Sort Options
  • Thumbnail Image
    Item
    ВПЛИВ СОЦІАЛЬНИХ МЕРЕЖ НА ФОРМУВАННЯ ОБРАЗУ ТІЛА
    (2024) Папко, А. С.
    У статті розглядається вплив соціальних мереж на формування образу тіла. Особлива увага приділяється тому, як самопрезентація в соціальних мережах, такі як Instagram та TikTok, може сприяти посиленню негативного ставлення до власного тіла. Водночас у статті обговорюються позитивні аспекти соціальних мереж, які можуть допомогти через підтримку бодіпозитивних рухів. Підсумком є необхідність розробки стратегій для мінімізації негативного впливу соціальних мереж. The article examines the influence of social networks on the formation of body image. Particular attention is paid to how self-presentation on social networks such as Instagram and TikTok can contribute to the strengthening of negative attitudes towards one's own body. At the same time, the article discusses the positive aspects of social networks that can help by supporting body positive movements. The result is the need to develop strategies to minimize the negative impact of social networks.
  • No Thumbnail Available
    Item
    РОЛЬ ПЕДАГОГІЧНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ У ЗМЕНШЕННІ РИЗИКУ ВИГОРАННЯ ПІД ЧАС ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ
    (2024) Папко, А. С.
    У статті розглядається проблема емоційного вигорання серед учителів початкових класів в умовах дистанційного навчання, яке стало викликом під час пандемії COVID-19. Основна увага приділяється ролі педагогічної майстерності як інструменту запобігання вигоранню. В статті окреслені шляхи профілактики вигорання, включаючи розвиток емоційної компетентності та використання нових методик навчання. The article examines the problem of emotional burnout among primary school teachers in remote learning conditions, which became a challenge during the COVID-19 pandemic. The main focus is on the role of pedagogical skills as a tool for preventing burnout. The arti cleoutlines ways to prevent burnout, including the development of emotional competence and the use of new teaching methods.
  • No Thumbnail Available
    Item
    САМОПРЕЗЕНТАЦІЯ ОСОБИСТОСТІ З РОЗЛАДАМИ ХАРЧОВОЇ ПОВЕДІНКИ В СОЦІАЛЬНИХ МЕРЕЖАХ
    (2024) Папко, А. С.
    Робота присвячена дослідженню феномену самопрезентації осіб із розладами харчової поведінки в соціальних мережах та аналізу її взаємозв’язку з психоемоційним станом і уявленнями про себе. Харчова поведінка є важливим показником психічного та соціального благополуччя людини, а розлади, такі як анорексія, булімія та компульсивне переїдання, мають серйозні наслідки для здоров’я та якості життя. В умовах сучасних соціальних медіа (Instagram, TikTok, Facebook), де значна увага приділяється зовнішньому вигляду та відповідності соціальним стандартам краси, питання самопрезентації набуває особливої актуальності. Теоретична частина роботи розглядає самопрезентацію як соціально-психологічне явище, особливості психічного стану осіб із розладами харчової поведінки та роль соціальних мереж у формуванні їхнього образу. Емпірична частина включає анкетування та психологічне тестування 55 жінок віком від 16 до 27 років, спрямоване на вивчення їхніх особливостей самопрезентації в соціальних мережах та психоемоційного стану. Результати показують, що соціальні мережі можуть як підтримувати позитивний образ себе, так і посилювати тривожність, депресивні стани та негативне ставлення до власного тіла. The master's thesis is devoted to the study of the phenomenon of self-presentation of people with eating disorders in social networks and the analysis of its relationship with the psycho-emotional state and self-image. Eating behavior is an important indicator of a person's mental and social well-being, and disorders such as anorexia, bulimia, and binge eating have serious consequences for health and quality of life. In the conditions of modern social media (Instagram, TikTok, Facebook), where considerable attention is paid to appearance and compliance with social standards of beauty, the issue of self-presentation becomes especially relevant. The theoretical part of the work examines self-presentation as a socio-psychological phenomenon, features of the mental state of people with eating disorders, and the role of social networks in shaping their image. The empirical part includes questionnaires and psychological testing of 55 women aged 16 to 27, aimed at studying their features of self-presentation in social networks and psycho-emotional state. The results show that social networks can both support a positive self-image and increase anxiety, depression and negative attitudes towards one's own body.

DSpace software copyright © 2002-2025 LYRASIS

  • Privacy policy
  • End User Agreement
  • Send Feedback