Browsing by Author "Пахомова, М. О."

Now showing 1 - 3 of 3

ВЕРБАЛІЗАЦІЯ КОНЦЕПТУ НАВЧАННЯ В СУЧАСНІЙ НІМЕЦЬКІЙ МОВІ В ЧАСИ ПАНДЕМІЇ КОРОНАВІРУСУ
(2021) Пахомова, М. О.
У кваліфікаційному проєкті розглянуто теоретичну базу дослідження щодо когнітивної лінгвістики як наукової дисципліни та підходів вчених до поняття концепту, його класифікацію. У роботі авторка проаналізувала концепт НАВЧАННЯ, визначила його ядро та периферію. Робота присвячена лексичним одиниці, що вербалізують цей концепти, була проведена їхня класифікація з позиції лексичного значення та структури, висвітлено функціонування в німецькій публіцистиці та преси. The qualification project considers the theoretical basis of research on cognitive linguistics as a scientific discipline and approaches of scientists to the concept, its classification. In the work, the author analyzed the concept of LEARNING, defined its core and periphery. The work is devoted to the lexical units that verbalize these concepts, their classification from the standpoint of lexical meaning and structure was carried out, the functioning of German journalism and the press was covered.
НАПРЯМИ В СУЧАСНІЙ КОГНІТИВНІЙ ЛІНГВІСТИЦІ ТА ПОНЯТТЯ «КОНЦЕПТ»
(2021) Пахомова, М. О.
У статті розглянуті основні напрями розвитку когнітивної лінгвістики. Висвітлено термін «концепт» та його багатогранність, окреслено його основні властивості. The article deals with the main directions of the development of cognitive linguistics. The term concept and its variety are highlighted, and its main properties are defined.
ФОРМУВАННЯ ЛІНГВОКУЛЬТУРНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ НА МАТЕРІАЛІ НІМЕЦЬКИХ ФРАЗЕОЛОГІЧНИХ ОДИНИЦЬ НА ПОЗНАЧЕННЯ ЕМОЦІЙНИХ СТАНІВ ЛЮДИНИ
(2020) Пахомова, М. О.
Ця випускна робота присвячена німецьким фразеологічним одиницям на позначення емоційних станів людини, що сприяють формуванню лінгвокультурної компетенції. У роботі здійснено спробу визначити засоби формування лінгвокультурної компетенції та запропоновано низку методів та прийомів, що сприяють її формуванню та удосконаленню. Висвітлюються сучасні тенденції у методиці викладання німецької мови. This bachelor thesis deals with formation of Lingual and Cultural Competence on the Case-Study of German Phraseological Units which Nominate People Emotional State. The article attempts to overview the ways of forming linguistic and cultural competence and offer a number of methods and techniques that contribute to its formation and improvement. The paper also covers current trends in German language teaching methods.