Repository logo
Communities & Collections
All of DSpace
  • English
  • Українська
Log In
New user? Click here to register.Have you forgotten your password?
  1. Home
  2. Browse by Author

Browsing by Author "Ревенко, С. П."

Filter results by typing the first few letters
Now showing 1 - 4 of 4
  • Results Per Page
  • Sort Options
  • Thumbnail Image
    Item
    ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ ТА ПРОВЕДЕННЯ ТРЕНІНГІВ У РАМКАХ ДІЯЛЬНОСТІ СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОЇ СЛУЖБИ
    (2017) Діденко, Г. О.; Єфімова, А. В.; Теніченко, К. О.; Ревенко, С. П.
    В практикуму проведено теоретичний аналіз соціально-психологічних особливостей осіб студентського віку. Описані вимоги організації та проведення соціально-психологічних тренінгів в рамках роботи соціально-психологічної служби системи освіти. Представлена авторська програма соціально-психологічних тренінгів для студентів. Практикум представляє інтерес для практичних психологів та соціальних працівників системи вищої освіти.
  • Thumbnail Image
    Item
    Психологічне здоров’я студентів як психологічна проблема у навчальному процесі
    (2014) Ревенко, С. П.
    У статті розглянуто зміст понять «здоров’я», «психологічне здоров’я» відносно учасників учбово-навчального процесу вищого навчального закладу. У процесі дослідження були визначенні рівні психологічного здоров’я, задовільненість і психологічне благополуччя у сфері міжособистісної та ділової активності в процесі учбової діяльності.
  • Thumbnail Image
    Item
    СОЦІОКУЛЬТУРНІ ТА ПСИХОЛОГІЧНІ ВЕКТОРИ СТАНОВЛЕННЯ ОСОБИСТОСТІ
    (2018) Блинова, О. Є.; Бабатіна, С. І.; Дудка, Т. М.; Одінцова, А. М.; Мойсеєнко, В. В.; Попович, І. С.; Ревенко, С. П.; Олейник, Н. О.; Крупник, І. Р.; Крупник, Г. А.; Чиньона, І. І.
    Монографію присвячено соціокультурним та психологічним проблемам розвитку особистості у розрізі векторів застосування та спрямування соціально-психологічних технологій у царині психологічного сьогодення. Зокрема, у виданні обґрунтований теоретико-методологічний дискурс сучасних психотехнологій розвитку особистості, а саме, особистісна мобільність в контексті професійного розвитку; особливості формування асертивної поведінки особистості тощо. Особливу увагу приділено мотиваційно-сенсовим характеристикам суб’єктності молодих педагогів та професійному становленню особистості. Усі дослідження, представлені у науковому виданні, мають теоретичний та прикладний контекст. Монографія буде корисна викладачам соціально-поведінкового наукового напряму, аспірантам, студентам, психологам, науковим співробітникам у царині психологічного сьогодення. Наукове видання: українською та російською мовами.
  • No Thumbnail Available
    Item
    ІДЕНТИЧНІСТЬ ЯК ПОКАЗНИК ПСИХОЛОГІЧНОГО БЛАГОПОЛУЧЧЯ МОЛОДІ
    (2020) Ревенко, С. П.

DSpace software copyright © 2002-2025 LYRASIS

  • Privacy policy
  • End User Agreement
  • Send Feedback