Browsing by Author "Холодняк, В. С."

Now showing 1 - 5 of 5

АНАЛІЗУВАННЯ ФІНАНСОВОЇ СТІЙКОСТІ ПІДПРИЄМСТВА ТА НАПРЯМІВ ЇЇ ПОКРАЩЕННЯ
(2021) Холодняк, В. С.
Кваліфікаційна робота присвячена дослідженню фінансової стійкості підприємства та напрямів її покращення. У роботі розглянуто теоретичні основи аналізу фінансової стійкості, визначені її поняття, сутність та фактори, що впливають на фінансову характеристику підприємства; здійснено аналіз фінансової стійкості ПрАТ «Фрідом Фарм Інтернешнл», а саме досліджено горизонтальний баланс підприємсва, ліквідность і платоспроможність і на основі нього визначені основні напрямки покращення фінансової стійкості досліджуваного підприємства. Qualification work is devoted to the study of financial stability of the enterprise and areas for improvement. The theoretical bases of the analysis of financial stability are considered in the work, its concepts, essence and the factors influencing the financial characteristic of the enterprise are defined; the analysis of financial stability of «Freedom Pharm International» is carried out, namely the horizontal balance of the enterprise, liquidity and solvency is investigated and on the basis of it the basic directions of improvement of financial stability of the investigated enterprise are defined.
АУДИТ ОСНОВНИХ ЗАСОБІВ СУБ’ЄКТА ГОСПОДАРЮВАННЯ
(2022) Холодняк, В. С.
ВИКОРИСТАННЯ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У НАВЧАННІ АЛГЕБРИ І ПОЧАТКІВ АНАЛІЗУ У 10-11 КЛАСАХ У ГІМНАЗІЯХ
(2024) Холодняк, В. С.
У кваліфікаційній роботі аналізується застосування інноваційних технологій у процесі навчання алгебри і початків аналізу в 10-11 класах гімназій. Описано основні види інноваційних технологій, зокрема: особистісно-орієнтовані, інтерактивні, творчі та дистанційні технології. / In the qualification work, the application of innovative technologies in the process of teaching algebra and introductory analysis in grades 10-11 of high schools is analyzed. The main types of innovative technologies are described, in particular: personality-oriented, interactive, creative, and distance technologies.
ОБЛІК ТА АУДИТ ОСНОВНИХ ЗАСОБІВ СУБ’ЄКТА ГОСПОДАРЮВАННЯ: ШЛЯХИ ТА НАПРЯМИ ПОКРАЩЕННЯ
(2022) Холодняк, В. С.
Кваліфікаційна робота присвячена дослідженню обліку та аудиту основних засобів на прикладі ПрАТ«Херсонський хлібокомбінат». На сьогоднішній день без використання основних засобів не можливо здійснити господарську діяльність будь-якого підприємства. Ефективними управлінськими рішеннями стосовно основних засобів передбачається чітко організований, раціональний облік операцій з основними засобами. Але наразі на шляху багатьох підприємств зустрічаються чимало проблем, пов’язаних із податковим і фінансовим обліком і аудитом основних засобів. Тому на сьогодні вивчення та вдосконалення аудиту основних засобів є актуальним питанням як запорука ведення обліку основних засобів з дотриманням вимог чинного законодавства. The qualification work is devoted to the study of accounting and auditing of fixed assets on the example of PrJSC "Kherson Bakery Plant". To date, it is impossible to carry out the economic activity of any enterprise without the use of fixed assets. Effective management decisions regarding fixed assets require clearly organized, rational accounting of operations with fixed assets. But many enterprises are currently faced with many problems related to tax and financial accounting and auditing of fixed assets. Therefore, today, studying and improving the audit of fixed assets is an urgent issue as a guarantee of keeping records of fixed assets in compliance with the requirements of current legislation.
СУЧАСНІ ПІДХОДИ У НАВЧАННІ АЛГЕБРИ ТА ПОЧАТКІВ АНАЛІЗУ: ВПРОВАДЖЕННЯ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ
(2024) Холодняк, В. С.
У статті аналізується застосування інноваційних технологій у процесі навчанні алгебри і початків аналізу в 10-11 класах гімназій. Наголошується на важливості оновлення підходів до навчання математики в контексті сучасних викликів інформаційного суспільства та глобалізації. Описано основні види інноваційних технологій, зокрема: особистісно-орієнтовані, інтерактивні, творчі та дистанційні технології. The article analyzes the use of innovative technologies in the teaching of algebra and introductory analysis in grades 10-11 of high schools. It emphasizes the importance of updating approaches to teaching mathematics in the context of the modern challenges of the information society and globalization. The main types of innovative technologies are described, including personalized, interactive, creative, and distance learning technologies.