Browsing by Author "Шамаль, Д. О."

Now showing 1 - 3 of 3

ПРО ПРИРОДУ Й ФУНКЦІЇ АКТИВНИХ ДІЄПРИКМЕТНИКІВ У НІМЕЦЬКІЙ МОВІ
(2022) Шамаль, Д. О.
У статті розглядаються особливості утворення активних дієприкметників у німецькій мові, їхні функції як загальновживаного й спеціального слова або словосполучення в синтаксичних конструкціях. The article represents the peculiarities of formation of active participles and their functions in the German language as well as their functions as a common and special word or phrase in syntactic constructions.
ІМПЛЕМЕНТАЦІЯ ІНТЕНСИВНИХ МЕТОДІВ НАВЧАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ З ВИКОРИСТАННЯМ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ
(2024) Шамаль, Д. О.
Кваліфікаційна робота зорієнтована на теоретичне та практичне дослідження ефективності поєднання інтенсивних методів із технологіями штучного інтелекту (ШІ) на уроках англійської мови у закладах загальної середньої освіти. У роботі пропонується визначення поняття «ШІ» як суб’єкт у начальному процесі, розглянуто особливості використання інтенсивних методів навчання з ШІ в освітньому процесі та їхні головні принципи, виокремлено основні методи інтенсивного навчання, створено систему інтерактивних вправ на основі адаптивних програм з ШІ для уроків англійської мови. / The qualifying paper is focused on theoretical and practical study on the effectiveness of combining intensive methods with artificial intelligence (AI) technologies in English lessons in secondary education institutions.. It offers a definition of the concept of «AI» as a subject in the educational process, considers the features of the use of intensive teaching methods and AI in the educational process and their key principles, highlights the main methods of intensive teaching, and creates a system of interactive exercises based on adaptive AI programs for English lessons.
ІНТЕНСИВНІ МЕТОДИ НАВЧАННЯ АНГЛІЙСЬКІЙ МОВІ З ВИКОРИСТАННЯМ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ
(2024) Шамаль, Д. О.
У статті розглядаються можливості підвищення ефективності навчання англійської мови шляхом поєднання інтенсивних методів із технологіями штучного інтелекту (ШІ). Проаналізовано переваги та виклики впровадження ШІ у процес навчання англійській мові. The article considers the possibilities of increasing the effectiveness of English language learning by combining intensive methods with artificial intelligence (AI) technologies. The advantages and challenges of introducing AI into the English language learning process are analyzed.