Repository logo
Communities & Collections
All of DSpace
  • English
  • Українська
Log In
New user? Click here to register.Have you forgotten your password?
  1. Home
  2. Browse by Author

Browsing by Author "Ярошенко, А. А."

Filter results by typing the first few letters
Now showing 1 - 1 of 1
  • Results Per Page
  • Sort Options
  • No Thumbnail Available
    Item
    ТЕТЧЕРИЗМ ТА ЙОГО ВИВЧЕННЯ У ШКІЛЬНОМУ КУРСІ ІСТОРІЇ
    (2023) Ярошенко, А. А.
    Робота присвячена вивченню тетчеризму та викладанню його у шкільному курсі історії. Визначено теоретичну сутність та особливості практичного втілення тетчеризму. Проаналізовано проблеми політики тетчеризму та шляхи їх подолання. Охарактеризовано особливості вивчення цього явища у шкільному курсі історії. У роботі описані поняття та сутність тетчеризму, економічні, податкові реформи та приватизація як основа тетчеризму. Особливу увагу зосереджено на політиці М. Тетчер у соціальній сфері, боротьбі з безробіттям та протистоянню з профспілками. Результати дослідження можна використовувати як під час підготовки навчально-методичних матеріалів так і під час викладання курсу всесвітньої історії. The work is devoted to the study of Thatcherism and its teaching in the school history course. The theoretical essence and features of the practical embodiment of Thatcherism are determined. The problems of Thatcherism's policy and ways to overcome them are analyzed. The peculiarities of the study of this phenomenon in the school history course are characterized. The work describes the concept and essence of Thatcherism, economic and tax reforms and privatization as the basis of Thatcherism. Special attention is focused on M. Thatcher's policy in the social sphere, the fight against unemployment and confrontation with trade unions. The results of the research can be used both during the preparation of educational and methodological materials and during the teaching of the world history course.

DSpace software copyright © 2002-2025 LYRASIS

  • Privacy policy
  • End User Agreement
  • Send Feedback