Browsing by Author "Scherbyna, V. Y."

Now showing 1 - 2 of 2

АКТУАЛЬНІСТЬ ВИКОРИСТАННЯ КАЗОК В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРИ ПІДГОТОВЦІ СУЧАСНОЇ ДИТИНИ ДО ШКОЛИ
(2017) Щербина, В. Ю.; Scherbyna, V. Y.
У статті на основі педагогічної спадщини В. Сухомлинського досліджено родинновиховний концепт підготовки дитини до школи. Розкрито роль казки у становленні особистості дитини, проаналізовано значення батька та матері у процесі соціалізації дошкільнят Вивчено основні засоби виховного впливу на дитину у дошкільному віці. В статье на основе педагогического наследия Сухомлинского исследованы семейновоспитательный концепт подготовки ребенка к школе, раскрыта роль сказки в становлении личности ребенка, проанализировано значение отца и матери в процессе социализации дошкольника, изучены основные средства воспитательного воздействия на ребенка в дошкольном возрасте. In the article, based on the pedagogical heritage of V. Sukhomlynsky, the family has been explored the primary concept of preparing the child for school, the role of the fairy tale in the development of the child's personality is revealed, the significance of father and mother in the process of socialization of preschool children is analyzed, the basic means of educational influence on the child in the preschool age have been studied. It is revealed the importance of the family as an institution of upbringing, which is that in it the child is in a significant part of his life and in the duration of his influence on the personality, none of the institutes of education can not be compared with the family. It forms the main features of the child's personality, and when entering the school, she is already aware of the influence of family education.
ВІЙСЬКОВО-ПАТРІОТИЧНЕ ВИХОВАННЯ В УЧИЛИЩАХ МОРСЬКОГО ПРОФІЛЮ ПІВДНЯ УКРАЇНИ В ХІХ СТОЛІТТІ В НАУКОВІЙ СПАДЩИНІ М. ЛАЗАРЄВА (1788 – 1851)
(2015) Щербина, В. Ю.; Scherbyna, V. Y.
У статті розглядаються питання військово-патріотичного виховання курсантів в училищах морського профілю на Півдні України в ХІХ столітті, аналізуються методичні поради вченого щодо виховання любові до служби на благо Батьківщини, досліджуються приклади виховної роботи з курсантами та офіцерами-вихователями, вивчається роль адмірала М.Лазарєва у становленні системи освітньо-виховних закладів морського профілю. В статье рассматриваются вопросы военно-патриотического воспитания курсантов в училищах морского профиля на Юге Украины в XIX столетии, анализируются методические советы ученого по воспитанию любви к службе на благо Родины, исследуются примеры воспитательной работы с курсантами и офицерами-воспитателями, изучается роль адмирала М.Лазарева в становлении системы образовательно-воспитательных заведений морского профиля. The article deals with the military-patriotic education of students in maritime schools in the South of Ukraine in the XIX century, analyzed methodological advice on the scientific education of loving service for the good of the motherland, we study examples of educational work with cadets and officers, educators, examines the role of Admiral M.Lazarev in the development of educational systems and educational institutions marine profile thoroughly traced the character of the influence of the personal qualities and experience of the commander on the young students.