Repository logo
Communities & Collections
All of DSpace
  • English
  • Українська
Log In
New user? Click here to register.Have you forgotten your password?
  1. Home
  2. Browse by Author

Browsing by Author "Stepanyuk, S. I."

Filter results by typing the first few letters
Now showing 1 - 1 of 1
  • Results Per Page
  • Sort Options
  • Thumbnail Image
    Item
    ФАКУЛЬТЕТ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ТА СПОРТУ ХДУ – ІСТОРІЯ І СУЧАСНІСТЬ
    (2017) Степанюк, С. І.; Коваль, В. Ю.; Stepanyuk, S. I.; Koval, V. Yu.
    Актуальність дослідження обумовлена тим, що невід'ємною важливою ланкою освітянської галузі в нашій державі є функціонування вищих закладів освіти. Серед них чільне місце на півдні України посідає Херсонський державний університет (ХДУ). На сьогодні він є не тільки центром творчості та наукової думки на півдні України, але й центром вищих спортивних досягнень. Метою нашого дослідження є аналіз становлення та розвитку факультету фізичного виховання та спорту Херсонського державного університету. Результати роботи показали, шо на сьогоднішній день, найвагомішим досягненням факультету та гордістю нашої держави є сузір'я чемпіонів та призерів Олімпійських ігор. Це випусник 2000 року, срібний та бронзовий призер Сіднейської олімпіади (2000 р.) зі спортивної гімнастики - Олександр Береш, випусник 2002 року, олімпійський чемпіон Афінської олімпіади (2004 р.) зі стрибків на батуті - Юрій Нікітін та студентка п'ятого курсу, бронзова призерка Афінської олімпіади (2004 р.) з гандболу - Анастасія Бородіна. Отже, виходячи із проведених досліджень, ми можемо зробити висновок, що діяльність факультету спрямована на постійний рух вперед, невпинне бажання до вдосконалення та прогресу, досягаючи найвищих результатів. Колектив однодумців та справжніх професіоналів відіграє величезну роль у підготовці кваліфікованих фахівців у нашому регіоні. Факультет фізичного виховання та спорту має потужний потенціал і серйозні перспективи на майбутнє.

DSpace software copyright © 2002-2025 LYRASIS

  • Privacy policy
  • End User Agreement
  • Send Feedback