СТАЛІНІЗМ І МАСОВІ РЕПРЕСІЇ В ШКІЛЬНОМУ КУРСІ ІСТОРІЇ

Thumbnail Image

Date

2024

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Abstract

У публікації розглядається значущість включення теми сталінізму та масових репресій до шкільного курсу історії. Автор вказує на необхідність глибокого ознайомлення учнів з цими історичними подіями з метою формування критичного мислення та розуміння сучасних процесів у світі. Зазначається, що вивчення цих питань сприяє розвитку історичної свідомості та вихованню громадян, здатних до об’єктивного мислення та уникнення повторення подібних помилок у майбутньому. Автор підкреслює, що такий підхід до навчання допомагає учням зрозуміти складні аспекти минулого, сприяючи побудові більш освіченого та гуманного суспільства

Description

Сидоренко, Д. Сталінізм і масові репресії в шкільному курсі історії / Д. Сидоренко // Актуальні проблеми історії та археології : регіональний та глобальний вимір : матеріали VІІ Всеукраїнської наук.-прак. конф. молодих вчених, аспірантів та студентів (Херсон - Івано-Франківськ, 23 травня 2024 року) / ред. кол. : к. і. н., доц. Н. М. Кузовова (відп. ред.) та ін. – Херсон ; Івано-Франківськ : Вид-во ХДУ, 2024. – С.149-157.

Keywords

сталінізм, масові репресії, уроки історії, шкільна освіта, тоталітарний режим

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By