ТРЕНІНГ ІЗ ТЕХНІКИ МОВЛЕННЯ : ПОСТАНОВА МОВЛЕННЄВОГО ГОЛОСУ ПЕДАГОГА

Abstract

Автором розроблено і представлено тренінг із техніки мовлення, зокрема постановки мовленнєвого голосу педагога. Запропонований тренінг не в повному обсязі, а у стислому, адаптованому до академічних умов та з урахуванням індивідуальних можливостей кожного, студенти опановують протягом двох-трьох місяців (два практичні заняття на тиждень). Широкий виклад матеріалу зумовлено бажанням упровадити найприйнятніші методи роботи з формування техніки мовлення та врахування відповідного учнівського контингенту, а також необхідністю надати кваліфіковану допомогу студентам і викладачам педагогічних та мистецьких спеціальностей ЗВО, керівникам молодіжних, студентських та шкільних театрів у вирішенні проблеми формування техніки мовлення. The author has developed and presented training on speech technique, in particular, setting up the teacher's speech voice. The proposed training is not in full, but in a brief form, adapted to academic conditions. Taking into account individual capabilities, students master it within two to three months (two practical classes per week). The broad presentation of the material is due to the desire to introduce the most acceptable methods of work on the formation of speech technique and to consider the relevant student group, as well as the need to provide qualified assistance to students and teachers of pedagogical and art specialties of higher education institutions, heads of youth, student and school theaters in solving the problem of speech technique formation.