DSpace Repository

Особливості роботи вчителя початкової школи з батьками та дітьми з неповних родин

Show simple item record

dc.contributor.author Саржан, А. Є.
dc.date.accessioned 2021-01-21T10:58:52Z
dc.date.available 2021-01-21T10:58:52Z
dc.date.issued 2020
dc.identifier.uri http://ekhsuir.kspu.edu/123456789/13141
dc.description Саржан, А. Є. Особливості роботи вчителя початкової школи з батьками та дітьми з неповних родин = Features of primary school teacher's work with parents and children from single-parent families : кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «магістр» / А. Є. Саржан ; наук. керівник д.п.н., професорка Л. Є. Петухова ; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Педагогічний ф-т, Кафедра педагогіки та психології дошкільної та початкової освіти. – Херсон : ХДУ, 2020. – 59 с. uk_UA
dc.description.abstract У кваліфікаційній роботі проаналізовано особливості роботи вчителя з батьками та дітьми з неповних родин, обгрунтовано категорію "родина", "неповна родина", проведено емпіричне вивчення психічного розвитку дітей в неповних родинах, а також досліджено оптимізацію роботи вчителя початкової школи з батьками та дітьми з неповних родин. The qualification work analyzes the features of the teacher's work with parents and children from single-parent families, substantiates the category "a family", "a single-parent family", conducted an empirical study of mental development of children in single-parent families, and investigated the optimization of primary school teachers with parents and children from single-parent families. uk_UA
dc.subject Родина uk_UA
dc.subject неповна родина uk_UA
dc.subject родинне виховання uk_UA
dc.subject a family uk_UA
dc.subject single-parents family uk_UA
dc.subject a family upbringing uk_UA
dc.title Особливості роботи вчителя початкової школи з батьками та дітьми з неповних родин uk_UA
dc.title.alternative Features of primary school teacher's work with parents and children from single-parent families uk_UA
dc.type Other uk_UA


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account