Кваліфікаційна робота присвячена дослідженню соціально-психологічних передумов виникнення стресових ситуації у школярів. Визначено, що до соціально-психологічних передумов виникнення стресових ситуацій у школярів можна ...
У кваліфікаційній роботі узагальнено, що модель особистісної підготовки майбутніх психологів вміщує формування таких важливих особистісних рис та якостей, які можна об’єднати у такому понятті як позитивна Я-концепція, а ...
В сучасних умовах підвищені вимоги щодо професійної поведінки та постійної актуалізації можливостей підвищують вразливість банківських працівників до професійного стресу та його наслідків. Мета дослідження – визначення ...
Розкрито поняття «синдром дефіциту уваги з гіперактивністю» та його основні клінічні прояви, які мають певні діагностичні критерії за класифікацією DSM-IV.
Досліджено взаємозв’язок мислення і пам’яті у школярів з синдромом ...
Метою даної роботи є здійснення емпіричного дослідження виявлення видів та відчуття самотності жінок в залежності від їх сімейного статусу. До емпіричного дослідження було залучено 52 особи. Загальний вік досліджуваних від ...
Метою даної роботи є аналіз та дослідження часових аспектів саморегуляції юнаків з рівним рівнем життєстійкості. Для досягнення поставленої мети були сформульовані і реалізовані такі завдання дослідження, а саме: теоретичне ...
Метою даної роботи є визначенні взаємозв’язку соціального статусу у групі однолітків з проявами агресивності у підлітковому віці. Для досягнення поставленої мети було проведено емпіричне дослідження впливу соціального ...
Метою даної роботи є узагальнення теоретичного уявлення про мотивацію здорового способу життя, зазначити психологічні компоненти мотивації та встановити чинники, які впливають та формують мотивацію здорового способу життя ...
Теоретичний розділ розкриває поняття емоційного інтелекту та основні теоретичні моделі його дослідження, теоретичні засади поняття опанувальної поведінки, історичний аспект копінг поведінки. Емпіричне дослідження спрямоване ...
Метою цієї роботи є дослідження закономірностей та механізмів впливу психогенних факторів на оцінку якості життя особистості.
Для досягнення мети роботи, було проаналізовано наукові джерела, на основі яких дано характеристику ...
Метою кваліфікаційної роботи полягає у дослідженні життєструктурування особистості як взаємозв’язку життєвих завдань та побудови часової перспективи особистості. На основі аналізу сучасних наукових досліджень визначається ...
Метою даної роботи є теоретичне та емпіричне визначення психологічних чинників переживання самотності у підлітковому віці. Для досягнення поставленої мети було проведено емпіричне дослідження. На основі отриманих даних ...
Досліджено, що агресія - це дії або слова деструктивного змісту, спрямовані на людину, щоб завдати дискомфортного відчуття та шкоди. Агресивність - характерологічна риса, прояви якої обмежуються ворожим відношенням до ...
Метою даної роботи є теоретичне та емпіричне визначення психологічних чинників, що обумовлюють прояви тривожності в юнацькому віці. Дана робота складається з двох розділів. Перший розділ містить результати теоретичного ...
Метою даної роботи є визначення психологічних особливостей прояву страхів у молодшому шкільному віці. Дана робота складається з двох розділів. Перший розділ містить результати теоретичного дослідження і узагальнення раніше ...
Мета роботи полягає у теоретичному обґрунтуванні та емпіричному дослідженні взаємозв’язку міської ідентичності та психологічного благополуччя студентської молоді. Було розглянуто міську ідентичність як соціально-психологічний ...
Розглянуто різноманітні підходи, концепції та погляди вчених до висвітлення феноменів «психологічне благополуччя» та «соціальні очікування» у психології. Надано власне розуміння поняттю «соціальні очікування» – прогностичні ...
Метою даної роботи є вивчення впливу гендерної ідентифікації та мотивації до успіху на життя військовослужбовців. Для цього було вивчено та проаналізовано теоретичну частину, та проведено дослідження у емпіричній частині. ...
У кваліфікаційній роботі розглянуто співвідношення мотивів навчальної діяльності як чинників успішної адаптації студентів. Виокремлені головні характеристики навчальної діяльності студентів, що характеризуються різними ...
Кваліфікаційна робота присвячена визначенні та створенню психолого-педагогічних умов формування творчого мислення у молодших школярів. Показано, що активізувати творче мислення можливо на основі дивергентного мислення ...