ФОРМУВАННЯ МІЖОСОБИСТІСНИХ СТОСУНКІВ У СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ З ТЯЖКИМИ ПОРУШЕННЯМИ МОВЛЕННЯ

Томіліна, С. В.

dc.contributor.author	Томіліна, С. В.
dc.date.accessioned	2022-02-11T07:58:01Z
dc.date.available	2022-02-11T07:58:01Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	http://ekhsuir.kspu.edu/123456789/16360
dc.description	Томіліна, С. В. Формування міжособистісних стосунків у старших дошкільників з тяжкими порушеннями мовлення = Forming of the interpersonal relationship in elder preschool children with heavy speech breakings: кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «магістр» / С. В. Томіліна ; наук. керівник канд.пед. наук, доцентка, Н. В. Кабельнікова; Міністерство освіти і науки України; Херсонський держ. ун-т, Педагогічний Ф-т, Кафедра спеціальної освіти. – Херсон : ХДУ, 2021. – 61с.	uk_UA
dc.description.abstract	У дослідженні розкрито особливості комунікативно-мовленнєвої діяльності дітей з тяжкими порушеннями мовлення, визначено напрями та зміст корекційно-розвивальної роботи з формування міжособистісних стосунків у старших дошкільників з мовленнєвими порушеннями. The study reveals the features of communicative and speech activity of children with severe speech disorders, identifies areas and content of correctional and developmental work on the formation of interpersonal relationships in older preschoolers with speech disorders	uk_UA
dc.subject	міжособистісні стосунки	uk_UA
dc.subject	діти старшого дошкільного віку	uk_UA
dc.subject	тяжкі порушення мовлення	uk_UA
dc.subject	interpersonal relationships	uk_UA
dc.subject	older preschool children	uk_UA
dc.subject	severe speech disorders	uk_UA
dc.title	ФОРМУВАННЯ МІЖОСОБИСТІСНИХ СТОСУНКІВ У СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ З ТЯЖКИМИ ПОРУШЕННЯМИ МОВЛЕННЯ	uk_UA
dc.title.alternative	FORMING OF THE INTERPERSONAL RELATIONSHIP IN ELDER PRESCHOOL CHILDREN WITH HEAVY SPEECH BREAKINGS	uk_UA
dc.type	Other	uk_UA