DSpace Repository

ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ПІД ЧАС ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ

Show simple item record

dc.contributor.author Медведєва. Г. В.
dc.date.accessioned 2022-02-15T07:22:09Z
dc.date.available 2022-02-15T07:22:09Z
dc.date.issued 2021
dc.identifier.uri http://ekhsuir.kspu.edu/123456789/16366
dc.description Медведєва, Г. В. Педагогічні умови організації самостійної роботи молодших школярів під час дистанційного навчання = Pedagogical condition of the organization of the self-independent work of the young pupils during the distant studying : кваліфікаційна робота (проєкт) на здобуття ступеня вищої освіти «магістр» / Г. В. Медведєва ; наук. керівник, к. пед. н., доцентка А. В. Горлова; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Педагогічний ф-т, Кафедра педагогіки та психології дошкільної та початкової освіти. – Херсон : ХДУ, 2021. – 57с. uk_UA
dc.description.abstract Кваліфікаційна робота присвячена актуальній темі розвитку такого механізму мислення учнів, який дасть можливість оптимально адаптуватися до вимог, що постійно змінюються, самостійно досліджувати будь-які проблеми, аналізувати нові джерела інформації, творчо використовувати їх у практичній діяльності. Самостійне опрацювання тем значно впливає на міцність і глибину засвоєного матеріалу, на розвиток пізнавального потенціалу дітей, на темп опанування нових знань. Проблема організації самостійної роботи учнів початкової школи в умовах дистанційного навчання є однією з найбільш актуальних. Розв’язання її сьогодні, в період пандемії, вимагає особливих підходів. Qualification work is devoted to the topical issue of developing such a mechanism of thinking of students, which will optimally adapt to changing requirements, independently explore any problems, analyze new sources of information, creatively use them in practice. Independent elaboration of topics significantly affects the strength and depth of the mastered material, the development of children's cognitive potential, the pace of learning new knowledge. The problem of organizing independent work of primary school students in distance learning is one of the most pressing. Addressing it today, during the pandemic, requires special approaches. uk_UA
dc.subject молодший школяр uk_UA
dc.subject самостійна робота uk_UA
dc.subject дистанційне навчання uk_UA
dc.subject педагогічні умови організації самостійної роботи учнів початкової школи uk_UA
dc.subject junior student uk_UA
dc.subject independent work uk_UA
dc.subject distance learning uk_UA
dc.subject pedagogical conditions for organizing independent work of primary school students uk_UA
dc.title ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ПІД ЧАС ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ uk_UA
dc.title.alternative PEDAGOGICAL CONDITION OF THE ORGANIZATION OF THE SELF-INDEPENDENT WORK OF THE YOUNG PUPILS DURING THE DISTANT STUDYING uk_UA
dc.type Other uk_UA


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account