dc.description |
Сінченко, Є. С. Міжнародна політика Великої Британії у Південній Африці під час Першої світової війни у шкільному курсі історії = The international policy of Great Britain in South Africa during the First World War in a school history course : кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «магістр» / Є. С. Сінченко ; наук. керівник к.і.н., доц. Г. В. Батенко ; М-во освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Ф-т психології, історії та соціології, Кафедра історії, археології та методики викладання. – Херсон: ХДУ, 2022. – 132 с. |
uk_UA |
dc.description.abstract |
Метою роботи є дослідження та проаналізування міжнародної політики Великої Британії на Півдні Африки у контексті Першої світової війни та виявлення можливості розгляду теми у шкільному курсі історії.
Методологія дослідження. Методологічною базою дослідження є принцип комплексності, багатофакторності, історизму. У роботі також представлені спеціальні історичні методи (історико-порівняльний історико-системний історико-генетичний, ретроспективний) та загальнологічні методи (аналіз, синтез, порівняння, узагальнення, абстракція, дедукція та індукція)
Висновки. Англо-німецьке протиріччя на Півдні Африки у період Першої світової війни полягало в тому, що Англія намагалася розширити території Союзу вступивши у війну в Південно-Західну кампанію, яка тривала близько року, а для Німеччини головне були корисні ресурси Півдня Африки, але Німеччина недооцінила Велику Британію і Південно-Західна Африка була окупована нею та її домініоном для виправдання своїх дій британський уряд створив «Синю книгу», де окреслив геноцид народів зазначеної колонії збоку Німеччини.
The purpose of the work is research and analysis of the international British policy in South Africa in the context of the First World War war and identifying the possibility of considering the topic in the school history course.
Research methodology. The methodological base of the research is the principle of complexity, multifactoriality, historicism. Also at work special historical methods are presented (historical and comparative, historical-systemic historical-genetic, retrospective) and general logical methods (analysis, synthesis, comparison, generalization, abstraction, deduction and induction).
Conclusions. The Anglo-German conflict in South Africa during the First World War was that England tried to expand the territory of the Union by entering the war in the South-West Campaign, which lasted about a year, and for Germany the main thing was the useful resources of South Africa, but Germany underestimated the Great Britain and South-West Africa were occupied by it and its dominion, in order to justify its actions, the British government created the «Blue Book», which outlined the genocide of the peoples of the said colony on the side of Germany. |
uk_UA |