Abstract:
У дослідженні розкрито напрями та зміст методики розвитку психомоторних здібностей у першокласників з порушеннями мовленнєвого розвитку в процесі конструювання з урахуванням принципу наступності між дошкільною та початковою ланкою здобуття освіти. The research revealed the directions and content of the method of developing psychomotor abilities in first-graders with disorders of speech development in the process of construction, taking into account the principle of continuity between preschool and primary education
Description:
Крикун, Ю. С. Розвиток психомоторних здібностей у першокласників з порушеннями мовленнєвого розвитку в процесі конструювання = Development of psychological and motor skills of the first-year pupils with disorders of the speech development in process of construction: кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «магістр» / Ю. С. Крикун; наук. керівник канд.пед. наук, доцентка, Н.В. Кабельнікова; Міністерство освіти і науки України; Херсонський держ. ун-т, Педагогічний ф-т, Кафедра спеціальної освіти. Івано-Франківськ : ХДУ, 2023. 74 с.
