Abstract:
У роботі розглядається проблематика соціалізації молодших школярів з аутистичним спектром порушень; психолого-педагогічна характеристика дітей з аутистичним спектром порушень молодшого шкільного віку; психолого-педагогічні умови успішної соціалізації дітей молодшого шкільного віку з аутичстичним спектром порушень в умовах спеціального закладу освіти; підготовлено методичні рекомендації щодо ключових аспектів соціалізації дітей із аутистичним спектром порушень в умовах спеціального закладу освіти. The work examines the issue of socialization of younger schoolchildren with autistic spectrum disorders; psychological and pedagogical characteristics of children with autistic spectrum disorders of primary school age; psychological and pedagogical conditions for the successful socialization of children of primary school age with autistic spectrum disorders in the conditions of a special educational institution; methodical recommendations on key aspects of socialization of children with autistic spectrum disorders in the conditions of a special educational institution have been prepared.
Description:
Бажан, С. О. Ключові аспекти соціалізації молодших школярів із аутистичним спектром порушень в умовах спеціальних закладів освіти = Key aspects of socialization of the young pupils withautistic specter of disorder sinconditions of specialins titutions of education: кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «магістр» / С. О. Бажан ; наук. керівник, к.психол. н., ст.. викл. Л. В. Дрозд ; Міністерство освіти і науки України; Херсонський держ. ун-т, Педагогічний ф-т, Кафедра спеціальної освіти. – Івано-Франківськ : ХДУ, 2023. – 53 с.
