Browsing by Author "Доронкіна, М. С."
Now showing 1 - 3 of 3
- Results Per Page
- Sort Options
Item ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВИКЛАДАЧІВ-ВОКАЛІСТІВ МИСТЕЦЬКИХ ШКІЛ З ВИКОРИСТАННЯМ МОЖЛИВОСТЕЙ ІКТ(2025) Доронкіна, М. С.У статті досліджено педагогічні умови формування професійної компетентності викладачів-вокалістів мистецьких шкіл із використанням інформаційно-комунікативних технологій. Показано, що сучасний освітній процес потребує інтеграції інноваційних форм комунікації, які забезпечують відкритий діалог між викладачем, учнем і батьками, сприяють розвитку рефлексії та індивідуалізації навчання. Визначено, що ключовими умовами є готовність педагогів до інновацій, створення інтерактивного освітнього середовища, формування культури безпечного використання інформаційних ресурсів і поєднання традиційних та сучасних методів навчання. Зроблено висновок, що використання інформаційно-комунікативних технологій сприяє підвищенню ефективності вокальної педагогіки та формуванню викладача нового типу – комунікативно компетентного та культурно орієнтованого. The article examines the pedagogical conditions for the formation of professional competence of vocal teachers in art schools through the use of information and communication technologies (ICT). It is shown that the modern educational process requires the integration of innovative forms of communication that ensure open dialogue between teacher, student, and parents, promote reflection and individualization of learning. It is determined that the key conditions are teachers’ readiness for innovations, creation of an interactive educational environment, fostering a culture of safe use of information resources, and combining traditional and modern teaching methods. It is concluded that the use of information and communication technologies increases the effectiveness of vocal pedagogy and contributes to the formation of a new type of teacher – communicatively competent and culturally oriented.Item Item ІННОВАЦІЙНІ МЕТОДИ ВОКАЛЬНОГО РОЗВИТКУ УЧНІВ ЗАКЛАДІВ ПОЧАТКОВОЇ МУЗИЧНОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ(2024) Доронкіна, М. С.У кваліфікаційній роботі досліджуються питання інноваційних методів вокального розвитку учнів закладів початкової музичної освіти в умовах дистанційного навчання. Зокрема, визначаються теоретичні основи впровадження інновацій у вокальний розвиток в закладах початкової музичної освіти. На основі теоретичного дослідження аналізуються особливості використання інноваційних методів вокального розвитку учнів у онлайн режимі навчання, проводиться дослідження інноваційних методів і прийомів у процесі вокального розвитку учнів музичної школи та проводиться аналіз власного досвіду використання інноваційних методів і прийомів у вокальному класі. The qualification work explores the issues of innovative methods of vocal development of students of primary music education institutions in the conditions of distance learning. In particular, the theoretical foundations of the introduction of innovations in vocal development in primary music education institutions are determined. On the basis of a theoretical study, the peculiarities of the use of innovative methods of vocal development of students in the online learning mode are analyzed, a study of innovative methods and techniques in the process of vocal development of music school students is carried out, and an analysis of one's own experience of using innovative methods and techniques in the vocal class is carried out.