Repository logo
Communities & Collections
All of DSpace
  • English
  • Українська
Log In
New user? Click here to register.Have you forgotten your password?
  1. Home
  2. Browse by Author

Browsing by Author "Літвякова, М. І."

Filter results by typing the first few letters
Now showing 1 - 3 of 3
  • Results Per Page
  • Sort Options
  • No Thumbnail Available
    Item
    СИМВОЛІКА АНГЛІЙСЬКОМОВНИХ ТЕКСТІВ БРИТАНСЬКОЇ ПОЕЗІЇ XX – XXI СТ.
    (2021) Літвякова, М. І.
    У статті розглядається символіка англійськомовних текстів британської поезії XX – XXI ст. у лінгвостилістичному та лінгвокогнітивному аспектах. The article studies the symbolism of English texts of British poetry of XX - XXI centuries. in linguistic, stylistic and cognitive aspects.
  • No Thumbnail Available
    Item
    СИМВОЛІКА АНГЛІЙСЬКОМОВНИХ ТЕКСТІВ БРИТАНСЬКОЇ ПОЕЗІЇ ХХ-ХХI СТ.: ЛІНГВІСТИЧНИЙ ТА ЛІНГВОКОГНІТИВНИЙ АСПЕКТИ
    (2021) Літвякова, М. І.
    Магістерська квалiфiкацiйна робота присвячена дослідженню символіки англійськомовних текстів ХХ ХХI ст. у лінгвістичному та лінгвокогнітивному аспектах. Встановлені особливості функціонування образів-символів, які відображають природні явища та символів, які відносяться до категорії морально-етичних (життя, смерть, вiчнiсть) у британських творах. The master's qualification work is devoted to the study of the symbolism of English-language texts of the XX-XXI centuries in linguistic and linguocognitive aspects. The peculiarities of the functioning of images-symbols that reflect natural phenomena and symbols that belong to the category of moral and ethical (life, death, eternity) in British works.
  • No Thumbnail Available
    Item
    ФОРМУВАННЯ ПУНКТУАЦІЙНИХ НАВИЧОК В УЧНІВ 8-9 КЛАСІВ НА УРОКАХ РОСІЙСЬКОЇ МОВИ
    (2020) Літвякова, М. І.
    У дипломній роботі з’ясовані теоретичні основи формування пунктуаційних навичок учнів 8-9 класів, окреслено лінгвістичні передумови розвитку методики пунктуації, виявлено дидактичні аспекти формування пунктуаційних навичок в учнів, запропоновано систему пунктуаційних вправ і завдань з удосконалення пунктуаційних навичок учнів. The thesis clarifies the theoretical foundations of punctuation skills of student 8-9 classes, outlines the linguistic prerequisites for the development of punctuation techniques, identified didactic aspects of punctuation exercises and tasks to improve punctuation skills of students.

DSpace software copyright © 2002-2025 LYRASIS

  • Privacy policy
  • End User Agreement
  • Send Feedback