Repository logo
Communities & Collections
All of DSpace
  • English
  • Українська
Log In
New user? Click here to register.Have you forgotten your password?
  1. Home
  2. Browse by Author

Browsing by Author "Пономаренко К. С."

Filter results by typing the first few letters
Now showing 1 - 1 of 1
  • Results Per Page
  • Sort Options
  • Thumbnail Image
    Item
    ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНИХ НАВИЧОК У ДІТЕЙ З ПОРУШЕННЯМИ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО РОЗВИТКУ
    (2025) Пономаренко К. С.
    У дипломній роботі досліджено психолого-педагогічні засади формування комунікативних навичок у молодших школярів з інтелектуальними порушеннями. Розкрито значення комунікативних умінь для соціальної адаптації та розвитку особистості дітей. У теоретичній частині проаналізовано наукові підходи до структури комунікативних здібностей, а в практичній – застосовано спостереження, бесіди, методики “Комунікативний лист”, “Спільне складання картинки” та тест Розенцвейга. Результати підтверджують, що цілеспрямована робота над комунікативними навичками покращує мовленнєву активність, соціальну взаємодію та рівень адаптації дітей. This thesis explores the psychological and pedagogical foundations of developing communication skills in primary school children with intellectual disabilities. It emphasizes the role of communication in their social adjustment and personal development. The theoretical section reviews key scientific perspectives on the structure of communicative abilities, while the practical part is based on observations, interviews, the “Communication Sheet,” the “Joint Picture Composition” technique, and the Rosenzweig frustration test. The results show that consistent work on communication skills improves children’s speech activity, social interaction, and overall adaptation in the school environment.

DSpace software copyright © 2002-2026 LYRASIS

  • Privacy policy
  • End User Agreement
  • Send Feedback
Repository logo COAR Notify