Представлені тези є спробою осмислення змін в освіті,
спричинених пандемією, що знайшло свій вираз в онлайн-навчанні.
На прикладі його переваг та недоліків стверджується: в умовах цифрової
епохи – це безальтернативна реальність, яка стане неоціненним досвідом у
плані подолання подібних викликів у майбутньому.
