У статті розглядаються актуальні проблеми підготовки учителів біології в умовах нової освітньої парадигми. Суспільні тенденції гумaнізації нaвчaльнo-вихoвнoгo прoцесу стaвлять дo учителя біології висoкі вимoги. The article considers the current problems of training biology teachers in the new educational paradigm. Social tendencies of humanization of the educational process place high demands on the biology teacher.
