ІНДИВІДУАЛЬНІ КОЛЕКЦІЇ ВИКЛАДАЧІВ ТА СПІВРОБІТНИКІВ
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/66
Browse
2 results
Search Results
Item ФОРМУВАННЯ НАУКОВО-ДОСЛІДНИХ УМІНЬ ПІД ЧАС ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ БІОЛОГІВ І ЕКОЛОГІВ У ХЕРСОНСЬКОМУ ДЕРЖАВНОМУ УНІВЕРСИТЕТІ(2012) Кістін (Солона), Ю. О.; Kistin, Y. О.Досліджували особливості формування та розуміння у студентів науково-дослідних умінь та практичного використання набутих дослідницьких знань. Було виявлено недостатню мотиваційну і змістову складові структури навчально-дослідних і науково-дослідних вмінь у студентів біологів і екологів, що зумовлено відсутністю однозначного розуміння поняття «науково-дослідні вміння» і знань про послідовність етапів наукового пошуку. Studied features of research abilities and practical use of the purchased research knowledges in the students. It was discovered insufficient motivational and semantic component structures educational-experimental and research abilities for the students of biologists and environmentalists, that predefined by absence of the synonymous understanding of concept «research abilities» and knowledges about the sequence of the stages of scientific search.Item СТРУКТУРА ДОСЛІДНИХ УМІНЬ СТУДЕНТІВ: КОМПОНЕНТИ ТА ПОЕЛЕМЕНТНИЙ СКЛАД(2013) Кістін (Солона), Ю. О.; Сидорович, М. М.Фахова підготовка студентів біологів у вищих навчальних закладах може бути реалізована за рахунок удосконалення змісту професійної підготовки фахівця за рахунок залучення студентів до дослідної діяльності (ДД), яка спричинює формування дослідницьких умінь (ДУ). Аналіз наукових праць засвідчив неоднозначність інформації щодо структуру ДУ студентів.