Окреслено змістове наповнення комунікативної компетентності та
досліджено співвіднесеність структурних компонентів риторичної й
комунікативної компетентностей. Обґрунтовано необхідність опанування
учнями шкільної риторики як обов’язкового систематичного навчального
предмету. Очерчено содержательное наполнение коммуникативной
компетентности и исследована соотнесенность структурных компонентов
риторической и коммуникативной компетентностей. Обоснована
необходимость овладение учащимися школьной риторики как
обязательного систематического учебного предмета. The content filling of communicative competence has been described;
correlation of structural components of rhetorical and communicative
competence has been investigated. The author writes about necessity of
mastering of school rhetoric by pupils as a compulsory school subject.
