ІНДИВІДУАЛЬНІ КОЛЕКЦІЇ ВИКЛАДАЧІВ ТА СПІВРОБІТНИКІВ

Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/66

Browse

Search Results

Now showing 1 - 4 of 4
  • Thumbnail Image
    Item
    СЮЖЕТ ТА КОМПОЗИЦІЯ КАЗКИ У РАКУРСІ ВИВЧЕННЯ СУЧАСНОЇ НАУКОВОЇ ПАРАДИГМИ ЛІНГВІСТИКИ
    (2018) Ставенко, О. В.; Stavenko, O.
    У статті пропонується огляд еволюції підходів до вивчення сюжету й композиції казки у річищі різних поетик. З’ясовані ключові підходи до дослідження композиційно-сюжетної організації художнього тексту у руслі історичної, формальної й структурної поетик. Описані лінгвістичні способи реалізації композиційно-сюжетної організації у ракурсі когнітивної поетики. В статье предложен обзор эволюции подходов к изучению сюжета и композиции сказки в области разных поэтик. Представлены ключевые подходы к исследованию композиционно-сюжетной организации художественного текста в ракурсе исторической, формальной и структурной поэтик. Описаны лингвистические способы реализации композиционно-сюжетной организации в русле когнитивной поэтики. An overview of the evolution of different approaches to plot and composition studies is under analysis. The article presents the main approaches to the investigation of the composition and plot organization of a literary text in the perspective of historical, formal and structural poetics. Linguistic ways of realization of the composition and plot organization in the context of cognitive poetics are revealed in the article.
  • Thumbnail Image
    Item
    КОМПОЗИЦІЙНО-СЮЖЕТНА ОРГАНІЗАЦІЯ КАЗКИ НОРМАНА ЛІНДСЕЯ THE MAGIC PUDDING
    (2017) Ставенко, О. В.; Stavenko, O.
    Статтю присвячено висвітленню особливостей композиційно-сюжетної організації казки Нормана Ліндсея The Magic Pudding. Композиція твору складається з чотирьох частин, які містять сюжетні блоки. Сюжетні блоки об’єднує між собою наскрізний мотив джерела нескінченної їжі, система персонажів, наділених національними австралійськими характеристиками, та композиційні прийоми паралелізму, градації й антитези, що забезпечує єдність форми й змісту художнього тексту казки. Статья освещает особенности композиционно-сюжетной организации сказки Нормана Линдсея The Magic Pudding. Композиция произведения состоит из четырех частей, вмещающих в себе сюжетные блоки. Они объединенные сквозным мотивом источника нескончаемой пищи, системой персонажей, наделенных национальными австралийскими характеристиками, и композиционными приемами параллелизма, градации и антитезы, что обеспечивают единство формы и содержания сказки. The article focuses on revealing the peculiarities of the composition and plot organization of Norman Lindsay’s fairytale The Magic Pudding. Its composition consists of four parts that contain story blocks. The plot blocks are united by the motive of the source of endless food, the system of the characters with national Australian characteristics and such compositional techniques as parallelism, gradation and antithesis that ensure the unity of the form and content of the fairy tale.
  • Thumbnail Image
    Item
    КАЗКА ЯК ЖАНР ЛІТЕРАТУРИ ДЛЯ ДІТЕЙ: ТЕКСТ-ТИПОЛОГІЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ
    (2018) Цапів, А. О.
    У статті з’ясовано основні функції дитячої літератури: дидактичну, латентну, розважальну. Вивчено вікові особливості художніх текстів для дітей, зокрема висвітлено питання щодо юридичного та психологічного віку дитини; систематизовано текст-типологічні властивостей казки як жанру, виявлено специфіку класифікації казок, їх сюжетно-композиційну структуру, систему персонажів. В статье раскрыты основные функци литературы для детей: дидактическую, латентную, развлекательную. Изучены возрастные особенности литературы для детей, в частности изучен вопрос юридического и психологического возраста ребенка; систематизированы текст-типологические свойства сказки как жанра, выявлено специфику классификации сказок, их сижетно-композиционной структуры, систему персонажей. The article focuses on main functions of the literature for children: didactic, latent, advertising. It deals with the age specifics of literature for children. It reveals judicial and psychological children’s age; text-typological properties of the genre of the fairy tale. The main classifications of the fairy tales have been demonstrated. The peculiarities of the plot and compositional structure, the system of literary characters have been highlightened.
  • Thumbnail Image
    Item
    Composition vs. composition and sense structure of the text: different scientific approaches
    (2014) Glavatskaya, Yu. L.; Главацька, Ю. Л.
    This article outlines different scientific grounds as for composition and composition and sense structure of the text within modern philological studios. The essence of cognitive perspective as to the analyzed problem is revealed.