ІНДИВІДУАЛЬНІ КОЛЕКЦІЇ ВИКЛАДАЧІВ ТА СПІВРОБІТНИКІВ

Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/66

Browse

Has files: YesSubject: search.filters.subject.norm

Search Results

Now showing 1 - 4 of 4
  • No Thumbnail Available
    Item
    ЛІНГВІСТИКА КРЕАТИВНОГО ТЕКСТУ
    (2013) Короткова, Л. В.
    У статті представлений аналітичний огляд напрямків сучасного гуманітарного знання, спрямованих на дослідження креативного тексту. В статье представлен аналитический обзор направлений современного гуманитарного знания, обращенных к исследованию креативного текста. The article presents an analytical review of trends in contemporary humanities research aimed at the creative text.
  • Thumbnail Image
    Item
    НОРМА ТА ЇЇ ВІДНОШЕННЯ ДО КОНТЕКСТУ
    (2006) Посиліна (Французова), К. С.; Лебедєва Н. М.
    У даній статті розглядаються різні лінгвістичні підходи до визначення норми, а також порушення норми. Особлива увага приділяється нормі контексту, у зв’язку з чим наводиться список контекстів, з якими мовні одиниці створюють конотації. The article focuses on different linguistic approaches to the definition of the norm explaining the ways of its violation. Special attention is paid to the norm of the context.
  • Thumbnail Image
    Item
    ФОРМУВАННЯ ПРАВИЛЬНОСТІ МОВЛЕННЯ У МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ
    (2012) Сугейко, Л. Г.
    У статті розглядаються теоретичні аспекти формування у майбутніх учителів початкових класів правильності мовлення як основної комунікативної ознаки та причини, що призводять до порушення мовних норм.В статье рассматриваются теоретические аспекты формирования у будущих учителей начальних классов правильности речи как основного коммуникативного признака и причины, которые приводять к нарушению языковых норм.The article describes theoretical aspects of forming correct speech of future primary school teachers, as the main communicative feature. Qualities of language and reasons which cause the breach of language norms are analyzed.
  • Thumbnail Image
    Item
    РІВЕНЬ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ ТА ОСНОВНА ОЦІНКА РУХОВИХ ФУНКЦІЙ ДІТЕЙ 3-5 РОКІВ З ЦЕРЕБРАЛЬНИМ ПАРАЛІЧЕМ СПАСТИЧНОЇ ФОРМИ
    (2012) Таран, І. В.
    У даній роботі проведена оцінка порушення рівня життєдіяльності та основних рухових функцій дітей з церебральним паралічем спастичною формою 3-5 років. В дослідженні приймали участь 24 дитини із спастичною формою. Доказано недостатність розвитку основних статико-моторних навиків відповідно вікових норм. Надання оцінки фізичного розвитку хворих з даною патологією сприятиме створенню комплексної програми фізичної реабілітації. В данной работе проведена оценка нарушения уровня жизнедеятельности и основных двигательных функций детей с церебральным параличом спастической формой 3-5 лет. В исследовании принимали участие 24 ребенка со спастической формой. Доказано недостаточность развития основных статико-моторних навыков соответственно возрастных норм. Оценка физического развития больных с данной патологией будет способствовать созданию комплексной программы физической реабилитации. In this work the estimation of the violation of level of vital functions and basic motive functions of children with a cerebral paralysis by a spastic form of 3-5 years. In study involved 24 children with a spastic form. Proved insufficiency of development of basic motor skills static age-old norms respectively. The grant of estimation \ Evaluation of physical development of patients with this pathology will help create a comprehensive program of physical rehabilitation.