ІНДИВІДУАЛЬНІ КОЛЕКЦІЇ ВИКЛАДАЧІВ ТА СПІВРОБІТНИКІВ

Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/66

Browse

Has files: YesSubject: search.filters.subject.self-awareness

Search Results

Now showing 1 - 2 of 2
  • No Thumbnail Available
    Item
    СУЧАСНІ СОЦІОКУЛЬТУРНІ ПРОЦЕСИ В УКРАЇНІ ТА ЇХ РОЛЬ У РОЗВИТКУ НАЦІОНАЛЬНОЇ СВІДОМОСТІ
    (2023) Левченко, М. Г.; Побережець, Г. С.; Форостян, А. Ф.; Levchenko, M; Poberezhets, H.; Forostian, A.
    Розглянуто соціокультурні тенденції сьогодення та їх роль у розвитку й утвердженні національної свідомості українців. Досліджено, як саме під час російського повномасштабного вторгнення під впливом соціокультурних процесів зросла національна свідомість українців. Розглянуто поняття «національна свідомість» як цілісна система самовираження людини, яка відносить себе до конкретної національної спільноти відповідно до спільних їй характерних суспільних та культурних поглядів. Визначено складові національної самосвідомості особистості, зокрема це національна ідентифікація, знання та розуміння типових характеристик нації й території, осмислене ставлення до історії та сьогодення нації, розвитку її майбутнього. Зроблено висновок про високу динаміку розвитку нових цінностей, що пояснюється агресивною політикою окупантів. The article examines today's socio-cultural trends and their role in the development and consolidation of the national consciousness of Ukrainians. It has been studied how the national consciousness of Ukrainians grew under the influence of socio-cultural processes during the full-scale Russian invasion. The concept of «national consciousness» is considered as a holistic system of self-expression of a person who refers to a specific national community in accordance with its common social and cultural views. The components of a person's national self-awareness are determined, including national identification, knowledge and understanding of the typical characteristics of the nation and territory, meaningful attitude to the history and present of the nation, its future development. A conclusion is drawn about the high dynamics of the development of new values, which is explained by the aggressive policy of the occupiers.
  • Thumbnail Image
    Item
    РОЛЬ ОЛІМПІЙСЬКОЇ ОСВІТИ У ФОРМУВАННІ НАЦІОНАЛЬНОЇ САМОСВІДОМОСТІ УЧНІВСЬКОЇ МОЛОДІ
    (2017) Коваль, В. Ю.; Ткачук, В. П.; Степанюк, С. І.; Руденко, В. С.; Чемерис, М.
    Мета - з'ясувати можливості олімпійської освіти у формуванні національної самосвідомості учнівської молоді. Методи дослідження - теоретичні : вивчення і аналіз наукових джерел з проблеми дослідження, нормативних і програмних документів, порівняння, систематизація, класифікація, узагальнення здобутих теоретичних та експериментальних даних з метою вивчення проблеми дослідження. Результати і висновки. Олімпійська освіта пропонує чимало ідей, правил, принципів, заснованих на цінностях, які притаманні людському суспільству. Олімпійський дух передбачає в собі розуміння, дружбу, гармонію та чесну гру, яка є основою людських взаємин. Дружба та гармонія репрезентують собою істинне відображення гуманістичного погляду на життя, сприяють збагаченню й оновленню інтелектуального генофонду нації, виховання її духовної еліти.