ІНДИВІДУАЛЬНІ КОЛЕКЦІЇ ВИКЛАДАЧІВ ТА СПІВРОБІТНИКІВ

Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/66

Browse

Search Results

Now showing 1 - 5 of 5
  • Thumbnail Image
    Item
    РИТОРИЧНІ ПИТАННЯ ЯК ІНДИКАТОРИ ІМПЛІЦИТНИХ СМИСЛІВ В АМЕРИКАНСЬКІЙ ПОЕЗІЇ
    (2016) Юркова (Шилова), К. О.
    Стаття присвячена вивченню риторичних питань як індикаторів імпліцитних смислів в американських поетичних текстах. Визначена роль риторичних питань у розкритті прихованого смислу в поетичному тексті, що сприяє його адекватній інтерпретації. Статья посвящена изучению риторических вопросов как индикаторов имплицитных смыслов в американских поэтических текстах. Определена роль риторических вопросов в раскрытии скрытого смысла в поэтическом тексте, что способствует его адекватной интерпретации. The article focuses on the investigation of rhetorical questions as indicators of implicit senses in American poetic texts. It has been proved that rhetorical questions play an important role in revealing hidden senses in poetic texts ensuring its adequate interpretation.
  • Thumbnail Image
    Item
    РИТОРИЧНІ ПИТАННЯ В КОМПОЗИЦІЙНО-СМИСЛОВІЙ СТРУКТУРІ АМЕРИКАНСЬКИХ ПОЕТИЧНИХ ТЕКСТІВ
    (2015) Юркова (Шилова), К. О.
    Стаття присвячена виявленню ролі риторичних питань у формуванні композиційно-смислової структури поетичних текстів. На основі позиційного аналізу доведено, що місце розташування риторичного питання (ініціальна, медіальна чи фінальній позиції) у поетичному тексті впливає на формування його композиційно-смислової структури та експлікацію прихованого смислу. The article focuses on revealing the role of rhetorical questions in compositional arrangement of a poetic text. It has been proved that the location of the rhetorical questions (the initial, medial or final position) in a poetic text influences the formation of the type of its compositional structure and explication of its hidden sense.
  • Thumbnail Image
    Item
    ЕКСПРЕСИВНА ФУНКЦІЯ РИТОРИЧНИХ ПИТАНЬ В АНГЛОМОВНОМУ ПОЕТИЧНОМУ МОВЛЕННІ
    (2015) Юркова (Шилова), К. О.
    Статтю присвячено аналізу експресивної функції риторичних питань в англомовному поетичному мовленні. Доведено, що експресивна функція риторичних питань спрямована на реалізацію їх прагматичної та комунікативної ролі в поетичному тексті. The article focuses on the analysis of the expressive function of rhetorical questions in the English poetic speech. It is proved that expressive function of the rhetorical questions intended on the realization of their pragmatic and communicative role in a poetic text.
  • Thumbnail Image
    Item
    СТВОРЕННЯ ХУДОЖНЬОГО ОБРАЗУ-РОЛІ У ВИСТАВАХ СТУДЕНТСЬКОГО ТЕАТРУ
    (2015) Лимаренко, Л. І.; Lymarenko, L. I.
    Стаття присвячена дослідженню питання створення художнього образу- ролі учасниками студентського театру-майбутніми педагогами. Автор зосереджує увагу на важливій подібній ознаці у театральній та педагогічній практиці: актор, створюючи сценічний образ через систему переживання, відображує почуття художнього образу; вчитель, створюючи свій професійний образ, відображує власні емоції та почуття. Така постановка питання визначила необхідність розгляду етапів роботи виконавців над створенням художнього образу-ролі-характеру у виставах студентського театру. Статья посвящена исследованию вопроса создания художественного образа-роли участниками студенческого театра-будущими педагогами. Автор сосредоточивает внимание на важном подобном признаке в театральной и педагогической практике: актер, создавая сценический образ через систему переживания, отображает чувства художественного образа; учитель, создавая свой профессиональный образ, отображает собственные эмоции и чувства. Такая постановка вопроса определила необходимость рассмотрения этапов работы исполнителей над созданием художественного образа-роли-характера в спектаклях студенческого театра. The article investigates the problem of creating an artistic image of the role of the participants, the student theater-future teachers. The author focuses on the importance of similar symptoms in theater and teaching practice: actor, creating a scenic image through experience, displays a sense of the artistic image; teacher, creating your professional image, display their emotions and feelings. This approach has identified the need to consider the stages of work on the creation of artists artistic image-role nature plays in student theater.
  • Thumbnail Image
    Item
    ТЕОРЕТИЧНІ ПІДХОДИ ДО ВИЗНАЧЕННЯ ПОНЯТТЯ ТА ЗМІСТУ ЖИТТЄВОЇ РОЛІ
    (2013) Одінцова, А. М.
    У даній статті розглядалися різноманітні підходи до розуміння визначення ролі та її змісту. Проаналізовано підходи Р. Лінтона, Дж.Г. Міда та П.П. Горностая. Виділено детермінанти виникнення та використання особистіостю певної ролі.