ІНДИВІДУАЛЬНІ КОЛЕКЦІЇ ВИКЛАДАЧІВ ТА СПІВРОБІТНИКІВ
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/66
Browse
10 results
Search Results
Item ЕФЕКТИВНІСТЬ ЗАСТОСУВАННЯ НЕСТАНДАРТНОГО ОБЛАДНАННЯ У ШВИДКІСНО-СИЛОВІЙ ПІДГОТОВЦІ ЮНИХ БАСКЕТБОЛІСТІВ(2021) Лихожон, М.; Стрикаленко, Є. А.; Шалар, О. Г.У статті представлені результати розробки та впровадження нестандартного пристрою для розвитку швидкісно-силових здібностей юних баскетболістів. Доведено, що застосування допоміжного обладнання при тренуванні баскетболістів дозволяє значно підвищити рівень розвитку фізичних якостей, а саме швидкісно-силових. The article presents the results of the development and implementation of a non-standard device for the development of speed-strength abilities of young basketball players. It has been proved that the use of auxiliary equipment in training basketball players can significantly increase the level of development of physical qualities, namely speed-strength.Item ПОКАЗНИКИ КІЛЬКОСТІ ТА ВИДІВ ТРАВМ СПОРТСМЕНІВ У ВІЛЬНІЙ БОРОТЬБІ(2020) Круглик, М.; Стрикаленко, Є. А.; Шалар, О. Г.У статті представлені результати дослідження кількості, характеру та причин виникнення спортивного травматизму в вільній боротьбі. Зазначено, що більшість травм виникає після різних видів падінь, зіткнень з суперником, стисканням під час утримання на больових прийомах, різних скручувань після виконання різноманітних кидків, та борівських прийомів. The article presents the results of a study of the number, nature and causes of sports injuries in freestyle wrestling. It is noted that most injuries occur after various types of falls, collisions with an opponent, squeezing during holding on painful holds, various twists after performing various throws, and wrestling techniques.Item МЕТОДИКА РОЗВИТКУ ФІЗИЧНИХ ЯКОСТЕЙ СПОРТСМЕНІВ В ЗМІШАНИХ ОДНОБОРСТВАХ(2020) Гузар, В. М.; Стрикаленко, Є. А.; Шалар, О. Г.У статті представлені результати дослідження методики розвитку фізичних якостей борців зі змішаних одноборств. Зазначено, що тренер та спортсмен повинні заздалегідь намітити засоби та методи фізичної підготовки. Це дозволить визначити переважаючий режим роботи м’язів, величину опору та інтенсивність виконання вправи. The article presents the results of the study of the methodology for the development of physical qualities of mixed martial arts wrestlers. It is noted that the coach and the athlete should outline the means and methods of physical training in advance. This will allow you to determine the predominant mode of muscle work, the amount of resistance and the intensity of the exercise.Item ЕФЕКТИВНІСТЬ МЕТОДИКИ РОЗВИТКУ ГНУЧКОСТІ У ДІТЕЙ ТА ПІДЛІТКІВ ХОРЕОГРАФІЧНОГО ГУРТКА(2020) Шалар, О. Г.; Гузар, В. М.; Стрикаленко, Є. А.У статті представлені результати дослідження методики розвитку гнучкості у дітей і підлітків хореографічного гуртка. Доведено ефективність проведення тренувальних занять за певною структурою та наявності в змісті комплексу вправ спрямованих на розвиток активної та пасивної гнучкості. The article presents the results of a study of the methodology for the development of flexibility in children and adolescents of the choreographic circle. The effectiveness of training sessions according to a certain structure and the presence in the content of a set of exercises aimed at developing active and passive flexibility has been proved.Item МЕТОДИКА РОЗВИТКУ ШВИДКІСНО-СИЛОВИХ ЯКОСТЕЙ СПОРТСМЕНІВ-КАРАТИСТІВ(2020) Гарвардт, Е. В.; Стрикаленко, Є. А.; Шалар, О. Г.У статті обґрунтована методика розвитку швидкісно-силових якостей каратистів. Доведена ефективність застосування колового тренування, також змагальний та ігровий методи. В коловому тренуванні використовувалося не більше 5–6 станцій (вправ) з максимальною швидкістю. The article substantiates the methodology for the development of speed-power qualities of karatists. The effectiveness of circular training, as well as competitive and game methods, has been proven. In the circuit training, no more than 5-6 stations (exercises) were used at maximum speed.Item ОСОБЛИВОСТІ МЕТОДИКИ РОЗВИТКУ СИЛОВИХ ЯКОСТЕЙ У ЛЕГКОАТЛЕТІВ-МЕТАЛЬНИКІВ(2020) Шалар, О. Г.; Стрикаленко, Є. А.; Дейкун, В.У статті представлена методика розвитку силових якостей легкоатлетівметальників. Доведено, що силова підготовка, особливо в юнацькому віці, визначає передумови для подальшого зростання спортивних результатів в метаннях. Легкоатлетиметальники для підвищення свого силового потенціалу використовують традиційні методи і засоби, які виникли за останні десятиліття і запозичені з методики важкоатлетів. The article presents a methodology for the development of power qualities of track and field athletes. It is proved that strength training, especially in adolescence, determines the prerequisites for the further growth of athletic performance in throwing. Track and field athletes use traditional methods and tools that have arisen in recent decades and borrowed from weightlifting techniques to increase their strength potential.Item МЕТОДИКА ВИКОРИСТАННЯ CYCLE У ПІДГОТОВЦІ ЖІНОК ПЕРШОГО ЗРІЛОГО ВІКУ(2020) Стрикаленко, Є. А.; Шалар, О. Г.У статті проаналізовано методику використання Cycle для підвищення фізичної та функціональної підготовленості жінок. Доведено, що заняття на спеціальному велотренажері дозволять суттєво покращити стан здоров’я за допомогою раціональної організації та планування тренувального процесі з урахуванням фізіологічних особливостей жінок першого зрілого віку. The article analyzes the use of Cycle to increase the physical and functional fitness of women. It is proved that classes on a special exercise bike will significantly improve the state of health with the help of rational organization and planning of the training process, taking into account the physiological characteristics of women of the first adulthood.Item TRADITIONAL STUDYING METHODS IN THE SYSTEM OF THEORETICAL AND METHODOLOGICAL PREPARATION OF THE FUTURE UKRAINIAN LANGUAGE TEACHERS(2016) Ruskulis, L. V.In the article are analyzed the classifications of methods. The study is constructed on systematization and reasoning of classification by the way of interaction between teacher and pupils, which consists of conversation, work with course book, problem learning, observation of speech, linguistic experiment, exercises. The author emphasizes the necessity to introduce the method of conversation, based on checking the level of student imbibition, control and self-control; points out consideration of the method of using the textbook as an implementation of self-work; finds out the value problem-based learning method, whose purpose is student intensifying; define the essence and advantages of the observation method and facts that activates student mental and search activity, learns to see specific language features; emphasizes the importance of exercises that are designed to form a long term language skills at all levels, to prevent mistakes, to develop communicative competence.Item ФОРМУВАННЯ РИТОРИЧНИХ УМІНЬ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ НА ЗАНЯТТЯХ ІЗ ФАХОВИХ ДИСЦИПЛІН(2012) Рускуліс, Л. В.; Рускулис, Л. В.; Ruskulis, L. V.У статті розглядаються проблеми формування риторичних умінь студентів філологічних факультетів вищих навчальних закладів освіти; аналізуються етапи формування риторичних умінь. Для чіткої організації роботи із зазначеної проблеми пропонується схема проведення практичного заняття з курсу «Риторика». В статье рассматриваются проблемы формирования риторических умений студентов филологических факультетов высших учебных заведений; анализируются этапы формирования риторических умений. Для четкой организации работы по указанной проблемы предлагается схема проведения практического занятия по “Риторикиˮ. Article is devoted to the problems of rhetorical skills philology students of higher educational establishments; analyzed stages of rhetorical skills. To clear the organization of the mentioned problems proposed scheme of practical sessions on “Rhetoricˮ.Item TRADITIONAL STUDYING METHODS IN THE SYSTEM OF THEORETICAL AND METHODOLOGICAL PREPARATION OF THE FUTURE UKRAINIAN LANGUAGE TEACHERS(2016) Ruskulis, L. V.In the article are analyzed the classifications of methods. The study is constructed on systematization and reasoning of classification by the way of interaction between teacher and pupils, which consists of conversation, work with course book, problem learning, observation of speech, linguistic experiment, exercises. The author emphasizes the necessity to introduce the method of conversation, based on checking the level of student imbibition, control and selfcontrol; points out consideration of the method of using the textbook as an implementation of self-work; finds out the value problem-based learning method, whose purpose is student intensifying; define the essence and advantages of the observation method and facts that activates student mental and search activity, learns to see specific language features; emphasizes the importance of exercises that are designed to form a long term language skills at all levels, to prevent mistakes, to develop communicative competence.