ІНДИВІДУАЛЬНІ КОЛЕКЦІЇ ВИКЛАДАЧІВ ТА СПІВРОБІТНИКІВ
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/66
Browse
12 results
Search Results
Item МЕТАФОРИЧНІ КАРТИ В РОБОТІ ПСИХОЛОГА(2020) Шебанова, В. І.; Shebanova, V.The aim of the article is to describe the advantages of metaphoric associative cards as a tool in the work of a psychologist. Methods of research. To solve the tasks, a set of theoretical methods was used: analysis, synthesis, generalization of the material presented in the scientific literature on the problem under study. The results of the research. The psychological functions of metaphoric associative cards are analyzed. It is shown that the implementation of these functions makes it possible to effectively use metaphoric cards as diagnostic and psychocorrectional tools. The purposes of exercises based on metaphoric associative cards are generalized. It is presented that the goals are directly related to the manifestation and implementation of various psychological functions. The emphasis is placed on the fact that the rules for applying metaphoric cards are as flexible as possible and serve as a guide for creating the desired context in which everyone gets access to his or her creative background. Conclusions. It is demonstrated that metaphoric associative cards (projective or psychotherapeutic cards) are used as a special psychodiagnostic and psychotherapeutic tool in professional psychological practice, including in the activities of the moderator of psychological groups (for «warming up» the group, establishing trusting relationships between group members, for diagnosing the actual needs of the group, etc.). It is substantiated that associations that occur in a person when describing a card and commenting to them, reveal current states, experiences and needs, allow to identify basic fears and desires, internal conflicts, to determine personality traits, life strategies and goals, personal meaning of past experience, to «see» resources (both internal and external). It is described that metaphoric associative cards, through metaphor (associations) allow to quickly get access to a stressful situation, which on the one hand, helps to identify incomplete internal processes, and on the other hand, to avoid additional retraumatization. In addition, MAC create a safe context for finding and modeling solutions, launching internal processes of self-healing and searching for their unique way out of the crisis life situation. Мета статті – описати переваги метафоричних асоціативних карт як інструменту роботи психолога. Для вирішення поставлених завдань було використано комплекс теоретичних методів дослідження: аналіз, синтез, узагальнення мате- ріалу, представленого у науковій літературі з досліджуваної проблеми. Результати дослідження. Проаналізовано психологічні функції ме- тафоричних асоціативних карт. Показано, що реалізація цих функцій дає змогу ефективно використовувати метафоричні карти як діагностич- ний і психокорекційний інструментарій. Узагальнено цілі вправ на основі метафоричних асоціативних карт. Представлено, що цілі безпосередньо пов’язані з проявом і реалізацією різних психологічних функцій. Зроблено акцент на тому, що правила застосування метафоричних карт є мак- симально гнучкими і слугують керівництвом для створення бажаного контексту, в якому кожна людина отримує доступ до свого творчого джерела. Висновки. Презентовано, що метафоричні асоціативні карти (про- ектні або психотерапевтичні карти) застосовуються як спеціальний психодіагностичний і психотерапевтичний інструмент у професійній психологічній практиці, в тому числі у діяльності ведучого психологічних груп (для «розігріву» групи, встановлення довірчих відносин між членами групи, діагностики актуальних потреб групи тощо). Обґрунтовано, що асоціації, які виникають у людини при описанні карт і коментарів до них, виявляють актуальні стани, переживання і потреби, дають змогу виявляти основні страхи і бажання, внутрішні конфлікти, визначати особистісні риси, життєві стратегії та цілі, осо- бистісний сенс минулого досвіду, «побачити» ресурси (як внутрішні, так і зовнішні). Описано, що метафоричні асоціативні карти через метафору (асо- ціації) дозволяють швидко отримати доступ до психотравмуючої ситу- ації, що, з одного боку, допомагає виявити незавершені внутрішні проце- си, а з іншого – уникнути додаткової ретравматизації. Крім того, мета- форичні асоціативні карти створюють безпечний контекст для пошуку і моделювання рішення, запускають внутрішні процеси самозцілення і пошуку свого унікального шляху виходу з кризової життєвої ситуації. Цель статьи – описать достоинства метафорических ассоциативных карт как инструмента в работе психолога. Для решения поставленных задач был использован комплекс теоре- тических методов исследования: анализ, синтез, обобщение материа- ла, представленного в научной литературе по исследуемой проблеме. Результаты исследования. Проанализированы психологические функции метафорических ассоциативных карт. Показано, что реализа- ция этих функций позволяет эффективно использовать метафориче- ские карты как диагностический и психокоррекционный инструмента- рий. Обобщены цели упражнений на основе метафорических ассоциатив- ных карт. Представлено, что цели напрямую связаны с проявлением и реализацией разных психологических функций. Сделан акцент на том, что правила применения метафорических карт являются максимально гибкими и служат руководством для создания желаемого контекста, в котором каждый человек получает доступ к своему творческому началу. Выводы. Представлено, что метафорические ассоциативные кар- ты (проективные или психотерапевтические карты) применяются как специальный психодиагностический и психотерапевтический инстру- мент в профессиональной психологической практике, в т. ч. в деятель- ности ведущего психологических групп (для «разогрева» группы, уста- новления доверительных отношений между членами группы, диагности- ки актуальных потребностей группы и др.). Обосновано, что ассоциации, которые возникают у человека при описании карт и комментариев к ним, выявляют актуальные состоя- ния, переживания и потребности, позволяют выявлять основные стра- хи и желания, внутренние конфликты, определять личностные черты, жизненные стратегии и цели, личностный смысл прошлого опыта, «уви- деть» ресурсы (как внутренние, так и внешние). Описано, что метафорические ассоциативные карты через мета- фору (ассоциации) позволяют быстро получить доступ к психотравми- рующей ситуации, что, с одной стороны, помогает выявить незавер- шенные внутренние процессы, а с другой – избежать дополнительной ретравматизации. Кроме того, метафорические ассоциативные карты создают безопасный контекст для поиска и моделирования решения, за- пускают внутренние процессы самоисцеления и поиска своего уникально- го пути выхода из кризисной жизненной ситуации.Item МАРИНІСТИЧНИЙ ВИМІР ЗБІРКИ СТАНСІВ «ОСІННЯ ГРАНЬ» ДМИТРА ШУПТИ(2021) Немченко, І. В.; Nemchenko, I. V.Мета. Морська тематика є однією з найулюбленіших у доробку багатьох митців різних часів і країн – шанувальників і пропагандистів літературної мариністики. У статті розглядаються морські мотиви та образи в творчості українського поета Дмитра Шупти початку ХХІ століття. Метою нашої статті є висвітлення особливостей художнього осмислення мариністичного простору письменником у його збірці стансів «Осіння грань». Методи. У статті використано елементи таких методів: естетичного (забезпечує розгляд творів митця як літературно-мистецького феномену), герменевтичного (пропонується вільна інтерпретація текстів із можливістю подальших витлумачень), біографічного (простежуються риси автобіографізму в поезіях співця), інтермедіального (здійснюється систематизація різноманітних мариністичних, музичних, живописних елементів, наявних у текстах поета), компаративного (висвітлюються взаємозалежності та взаємовпливи між поетичними, музичними, живописними мікрообразами), інтертекстуального (звертається увага на зв’язки між віршами митця та українським фольклором і літературною традицією), текстуального аналізу (застосовується для окреслення провідних мотивів cтансової збірки). Дослідження засноване на загальнонауковій методиці аналізу, синтезу, спостереження, добору та систематизації матеріалу. Результати. Для ліричної збірки Дмитра Шупти «Осіння грань» характерним є ефект органічного вживання героя в зображуване автором середовище й це насамперед мариністичний світ. Цей нерозривний зв'язок український письменник, який тонко розуміє музику і живопис, уміє передавати через переплетіння елементів різних мистецьких стихій. Він майстерно використовує слухові, зорові враження. Морські мотиви та образи виконують важливу функцію у творенні автором художньої картини світу. Мариністичний простір у поета символізує й природну стихію, й амплітуду людських почуттів, і складний вир життя, і творче начало, і руйнівну сутність. У мариністичних замальовках збірки Д. Шупти поєднуються реальний і феєричний плани, дійсність переплітається з легендою, казкою, містичними уявленнями. У статті простежено зв’язки між віршами письменника-мариніста та українським фольклором і літературною традицією. Висновки. Збірка стансів Дмитра Шупти «Осіння грань» є самобутнім мистецьким витвором, що заснований на перехресті літературної, музичної та живописної образності. Варіюючи різні стансові форми, видозмінюючи найрізноманітніші мариністичні мотиви, образи, атрибутику, автор зумів передати своє власне бачення моря у всій його cилі та красі. Збірка потверджує належність митця до найяскравіших представників вітчизняної і світової літературної мариністики. Purpose. Many writers from various epochs and countries have been admirers and propagandists of marine literature. The article examines the marine motifs and images of the Ukrainian poet Dmуtro Shupta’s lyrics in the early 21st century. The purpose of the work is to analyze the marine space in his stanzas collection «Autumn facet». Methods. The elements of the following methods are used in the research: aesthetic (allows analyzing each text as a phenomenon of literature and art), hermeneutic (ensures free and open interpretation of texts with the possibility for new explanations), biographic (helps to describe autobiographic features in the writer’s literary works), intermedial (systematization of various elements of marine, musical and artistic presence in the lyrics of the poet), comparative (provides wide possibilities for the coverage of interdependence between poetry, music and painting micro-images), intertextual (links between writer’s poems and folklore songs and literary tradition), textual analysis (for coverage of the main motifs of stanzas collection). The research is based on the general method of analysis, synthesis, observation, selection and systematization of the material. Results. The effect of a hero’s co-living with the environment depicted by the author, with the marine environment in particular, is characteristic of D. Shupta's stanzas collection «Autumn facet». The article finds out that the Ukrainian writer has delicate understanding of music and painting, and can embody it in his own marine texts, combining different artistic elements. He uses auditory, visual and tactile impressions. Marine motifs and images of the literary works of D. Shupta play an important role in the creation of the artistic image of the world by verbal means. Marine space in his interpretation is a symbol of the nature and the world of human passions and life difficulties, their creative sources and ruinous essence. Shupta’s marine works combine real and fairy plans, have characteristics of legends, tales and mysteries. Close relations between the writer's marine poetry and Ukrainian folklore songs and literary traditions are traced in the article. Conclusions. D. Shupta’s stanzas collection «Autumn facet» is an original artistic work on the crossing of literary, musical and descriptive imagery. The author presents different variants of stanzas, proposes many marine motifs, images, attributes, his own vision of the sea in its power and beauty. The collection confirms that the poet appertains to the best representatives of the national and the world marine literature.Item ПАНДЕМІЯ КОРОНАВІРУСУ ЯК ДЖЕРЕЛО УТВОРЕННЯ НІМЕЦЬКИХ КОМПОЗИТІВ(2020) Ковбасюк, Л. А.; Kovbasyuk, L. A.Мета нашого дослідження полягає в багатоаспектному вивченні утворення іменників-композитів німецької мови під час пандемії COVID-19, в аналізі їхньої структури, семантики та семантичних трансформацій. Для досягнення цієї мети необхідно вирішити такі завдання: 1) скласти корпус композит, 2) вивчити їхні структурно-семантичні ознаки, 3) визначити наявні семантичні трансформації одиниць дослідження. Методи. Методологічною основою нашого дослідження є: 1) метод суцільної вибірки для складання корпусу композитів, 2) метод історичного дослідження для встановлення типу та структури композиту, 3) метод семантичного аналізу для висвітлення семантики композита, 4) концептуальний аналіз для визначення семантичних трансформацій. Результати. Словоскладання є одним із найпродуктивніших способів словотворення німецької мови. У сучасній німецькій мові є такі різновиди написання композит: разом згідно з класичною граматикою, через дефіс (и), кожний компонент із великої літери або окремо та з великих літер як в англійській мові. Аналіз відібраних композит дав змогу визначити тенденції у площині словоскладання під час пандемії COVID-19: 1) словоскладання є продуктивним для утворення німецьких іменників, найпродуктивнішою моделлю композита є двокомпонентна структура N. + N; 2) складовими компонентами німецьких композит є запозичення з англійської, грецької, італійської (латинської) та французької мов; 3) важливу роль у процесах утворення нових композитів відіграють префіксоіди та префікси; 4) словоскорочення є складовим компонентом багатьох композит у часи пандемії коронавірусу. У роботі виявлено такі типи композит: 1) детермінативні композити, 2) бахувріхі, 3) контамінації, 4) зрощення. Детермінативні композити утворюють найбільшу групу в корпусі нашого дослідження. Більша частина новітніх композитів є неологізмами. У проаналізованому корпусі представлені як композити з прямим значенням, так і композити, які є концептуальними метафорами або метоніміями, оказіональними утвореннями. Висновки. Проведене дослідження дало змогу встановити основні тенденції словоскладання в німецькій мові під час пандемії коронавірусу. Композити проаналізовано з урахуванням їхньої структури та семантики. Перспектива майбутніх досліджень полягає у всебічному контрастивному аналізі композит у сучасній німецькій та сучасній українській мовах, аналізі використання композит у процесі навчання іноземної мови. Purpose. This article deals with German compounding as one of the most productive forms of word formation of nouns in the time of the coronavirus pandemic. This article aims to take into account the types of compounding, to determine the structural-semantic characteristics of compounds, and to describe existing semantic transformations. It is necessary to solve the following tasks: 1) to compose a corpus of composite, 2) to study their structural and semantic features and 3) to determine the existing semantic transformations of research units. Methods. The methodological framework of our empirically supported study includes text analysis for the preparation of the list of compounds, the methods of historical word formation research to research the type of compounding and the structure of the compound words, the semantic analysis for determining the meaning of the selected compounds and the conceptual analysis to determine their semantic transformations. Results. Word formation is one of the most productive ways of word building in German language. In modern German compound words are written: together according to classical grammar, through a hyphen (s), each component with a capital letter or separately and with capital letters as in English.The analysis of the compound words made it possible to determine some tendencies of compounding in a coronavirus pandemic: 1) compounding is particularly productive in the noun area, the most productive is the two-part structure N. + N.; 2) the compounds contain borrowings from English, Greek, Italian (Latin) and French as constituents; 3) prefixoids and prefixes become an important part of the formation of new compounds; 4) many compounds of the coronavirus pandemic have different types of short words as a constituent. We distinguish between the following types of compounds: 1) determinative compounds, 2) possessive compounds, 3) contamination, and 4) phrasal compounds. Determinative compounds form the largest group. Most compounds are neologisms. In our corpus, there are both compounds with a direct meaning as well as compounds that are conceptual metaphors or metonymies, occasional words.Conclusions. The study has shown at a glance which tendencies are present in German compounding during a coronavirus pandemic period. The compound words have been analyzed from their structure and their semantics. The perspective of future research lies in the versatile contrastive analysis of the compounds in contemporary German and contemporary Ukrainian; in the sensible use of compound words in foreign language teaching.Item КОНЦЕПТ "ГРА" У СТРУКТУРІ ПОЛІТИЧНОЇ МЕТАФОРИ СУЧАСНИХ ЗАСОБІВ МАСОВОЇ ІНФОРМАЦІЇ(2008) Пальона, О. А.У статті схарактеризовано функціонування концепту ГРА у структурі політичної метафори сучасних засобів масової інформації. In the article characterized functioning of kontsept GAME in the structure of political metaphor of modern mass medias.Item КОНЦЕПТ «ДІМ» У СТРУКТУРІ ПОЛІТИЧНОЇ МЕТАФОРИ СУЧАСНИХ ЗАСОБІВ МАСОВОЇ ІНФОРМАЦІЇ(2010) Попкова, О. А.У статті схарактеризовано функціонування концепту ДІМ у структурі політичної метафори сучасних засобів масової інформації. In the article characterized functioning of kontsept HOUSE in the structure of political metaphor of modern mass medias.Item СЕМАНТИЧНА ДЕРИВАЦІЯ ЯК ДЖЕРЕЛО ПОПОВНЕННЯ СЛОВНИКОВОГО СКЛАДУ МОЛОДІЖНОГО СЛЕНГУ(2015) Мартос, С. А.У статті проаналізований процес семантичної деривації як джерела поповнення словникового складу молодіжного сленгу. Автор розглядає метафоричні й метонімічні перенесення в субмові молоді м.Херсона. The article deals with the semantic derivation process as a source of vocabulary replenishment of youth slang. The author examines the metaphorical and metonymical transfer in youth sublanguages of Kherson.Item ТРАНСПОЗИЦІЙНИЙ ПОТЕНЦІАЛ ГРАМЕМ ЧАСУ(2014) Власенко, Л. В.У статті розглянуто функціональні можливості у вираженні темпоральних відношень часового плану. З’ясовується проблема часової перехідності дієслівних форм. The article focuses on functional possibilities in expressing of temporal relations of the tense. The problem of tense transition of verbal forms is given in the article.Item МОВНА ПАЛІТРА РОМАНУ В.ШЕВЧУКА “СТЕЖКА В ТРАВІ”(2014) Гайдученко, Г. М.Стаття присвячена дослідженню мовної палітри В. Шевчука. Проаналізовано емоційно-експресивну роль художньо-виражальних засобів у романі “Стежка в траві”.Item ТРОПЕЇЧНІ ЗАСОБИ В ЕПІСТОЛЯРІЮ Б. ГРІНЧЕНКА (НА МАТЕРІАЛІ ЛИСТІВ ДО Т. ЗІНЬКІВСЬКОГО)(2009) Чорна, М. М.У статті з’ясовано особливості мови та специфіку вживання тропеїчних засобів епістолярію Б.Грінченка на матеріалі листування з Т.Зіньківським.Item МЕТАФОРИЗАЦІЯ ОБРАЗУ УКРАЇНИ В ПОЕЗІЇ Є.МАЛАНЮКА(2013) Олексенко, В. П.; Oleksenko, V. Р.У статті досліджено патріотичність поезії Євгена Маланюка, змалювання образу України. Основним складником творення образу України виступає метафора, як один із основних тропів поетичного мовлення. This article examines patriotism in the poetry of Evgen Malanyuk, depicting the image of Ukraine. A metaphor comes the basic component of creation of Ukraine’s image, as one of basic tropes of the poetic language.