ПЕРІОДИЧНІ ВИДАННЯ ХДУ
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/777
Browse
5 results
Search Results
Item ДОСВІД ЗАСТОСУВАННЯ СУЧАСНИХ ЗАСОБІВ НАВЧАННЯ НА ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТТЯХ З ТЕОРІЇ ЙМОВІРНОСТЕЙ(2017) Бишевець, Н. Г.; Byshеvets, N.У статті виконано огляд інноваційних засобів навчання математичних дисциплін студентів вищих навчальних закладів. Унаслідок вивчення, аналізу, узагальнення і систематизації наукових джерел нами було виявлено, що варто продовжувати дослідження, які направлені на розробку і впровадження навчально-методичних комплексів. Представлено авторський електронний навчально-методичний комплекс «Практикум з теорії ймовірностей та випадкових процесів» для студентів інженерних спеціальностей. Запропонований комплекс містить методичний, інформаційно-навчальний та контролюючий блоки. Ми виконали оцінку ефективності застосування навчально-методичного комплексу на практичних заняттях з теорії ймовірностей та випадкових процесів. У проведеному експерименті взяв участь 61 студент 2 курсу інституту управління міським господарством Таврійського національного університету імені В.І. Вернадського, що навчаються за напрямом «Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології», які склали контрольну й експериментальну групи. Було доведено, що на відміну від початку експерименту, коли відмінностей між рівнем прояву когнітивного, мотиваційного, діяльнісного і рефлексивного критерію у представників обох груп не встановлено, то наприкінці експерименту рівень підготовки студентів експериментальної групи з теорії ймовірностей та випадкових процесів був статистично значуще вищим порівняно зі студентами контрольної групи. The article provides an overview of innovative means of teaching students in higher education on mathematical disciplines. The need to continue research aimed at the development and introduction of educational-methodical complexes was identified. It presents the author's electronic educational-methodical complex "Workshop on Probability Theory and Random Processes" for engineering students. IT contains a complex of methodological, information and training and controlling the blocks. Evaluation of the effectiveness of the use of educational and methodical complex in practical lessons on the probability theory. In the experiment, 61 students of the 2nd year of the Institute of Management of Urban Management of the Tauride National University named after V. I. Vernadsky, was studying in the direction of "Automation and computer-integrated technologies". These students formed a control and experimental group. In the course of carrying out the pedagogical experiment the students from the experimental group saw a statistically significant improvement of the level of manifestation of cognitive, motivational, activity-based and reflective of the criteria, indicating a statistically significantly higher level of training of students of the experimental group on probability theory in comparison with students in the control group.Item АКСІОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ МІСЬКОГО ДИСКУРСУ В ПОЕТИЧНІЙ ЗБІРЦІ СТАНІСЛАВА БОНДАРЕНКА “КИРИЛИЦЯ КИЇВСЬКИХ ВУЛИЦЬ”(2012) Поворознюк, С.Схарактеризовано особливості міського дискурсу як мовленнєвого потоку, що відображає специфіку комунікативної взаємодії мешканців міста. Визначено та проаналізовано основні аксіологічні маркери міської лірики Станіслава Бондаренка. The features of city discourse are described as a vocal stream which represents the specific of communicative co-operation of inhabitants of city. Certainly and the basic aksiology markers of city lyric poetry of Stanislav Bondarenko are analysed.Item ФІГУРИ МОВИ ЯК ПРОДУКТИВНІ ЗАСОБИ ВИРАЖЕННЯ КАТЕГОРІЇ ОЦІНКИ(2013) Дейна, Л.У статті з'ясовано роль фігур мови в щоденниковому дискурсі, проаналізовано їхній взаємозв'язок із категорією оцінки. Виокремлено тропи із найбільшим і найменшим аксіологічним потенціалом. The article studies the role of figures of speech in the diary discourse and their interconnection with the estimation category. There were defined tropes with the largest and the smallest axiological potential.Item ФУНКЦІОНУВАННЯ ІМЕННОГО ПРЕДИКАТА З СЕМАНТИКОЮ ОЦІНКИ В ПУБЛІЦИСТИЧНИХ ТЕКСТАХ(2014) Леонтьєва, О.Стаття присвячена структурному аналізу семантичного типу іменного предиката зі значенням оцінки. Матеріалом дослідження стали тексти публіцистики. Вибір зумовлений високим ступенем використання в аналізованому функціональному стилі оцінної та емоційно маркованої лексики, а бездієслівні конструкції є найбільш яскравими та компактними виразниками даного семантичного типу.Item ЯЗЫКОВЫЕ ОСОБЕННОСТИ РЕЧЕВОГО АКТА ПОХВАЛЫ(2015) Бигунова, Н.Стаття присвѐчено функціонально-семантичному дослідження позитивно-оцінного мовленнювого акту похвали. Висвітлені об’юкти мовленнювого акту похвали. В статті також описані лексичні, граматичні та стилістичні особливості мовленнювого акту похвали.