ПЕРІОДИЧНІ ВИДАННЯ ХДУ
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/777
Browse
4 results
Search Results
Item ВПЛИВ ТВОРЧОГО МИСЛЕННЯ НА УСПІШНІСТЬ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ФАХІВЦІВ З РЕКЛАМИ(2024) Прокопенко, Н. С.У статті визначено роль особливостей мислення фахівців, що займаються рекламою, у їхній діяльності. Висвітлено результати дослідження впливу творчості на успішність професійної кар’єри рекламістів. The article defines the role of the peculiarities of thinking of advertising professionals in their activities. The results of the study of the influence of creativity on the success of the professional career of advertisers are presented.Item ВПЛИВ СУГЕСТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В РЕКЛАМІ НА СПОЖИВАЧІВ : ЕМПІРИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ(2024) Рожко, І. В.Стаття присвячена дослідженню впливу сугестивних технологій реклами на особистість та поведінкові установки споживачів. У роботі проведено теоретичний аналіз психологічних механізмів маніпуляції та навіювання, а також їхнього впливу на емоційний стан і прийняття рішень. Емпіричне дослідження включає аналіз рівня конформності, емоційної стійкості, ресурсної наповненості та задоволеності життям у 46 респондентів. Отримані результати вказують на значний вплив реклами на поведінкові моделі осіб з високим рівнем навіюваності та низькою емоційною стабільністю. The article is devoted to the study of the impact of suggestive advertising technologies on the personality and behavioral attitudes of consumers. The work provides a theoretical analysis of the psychological mechanisms of manipulation and suggestion, as well as their impact on the emotional state and decision-making.The empirical study includes the analysis of the level of conformity, emotional stability, resource fullness and life satisfaction of 46 respondents. The obtained results indicate a significant influence of advertising on the behavioral patterns of individuals with a high level of suggestibility and low emotional stability.Item РОЛЬ СИНТАКСИЧНИХ ЗАСОБІВ У РЕКЛАМНОМУ ТЕКСТІ(2022) Ріпа, В. І.У статті розглянуто синтаксичні засоби увиразнення та експресивізації рекламного тексту. The article deals with syntactic means of expression and expressiveness of the advertising text.Item AGE AND GENDER FEATURES OF THE CORRELATION BETWEEN THE EMOTIONAL EVALUATION OF COMMERCIALS AND THE INTELLIGENCE INDICATORS OF HIGH SCHOOL AND UNIVERSITY STUDENTS(2021) Kolly-Shamne, A. V.; Tokareva, N. M.; Коллі-Шамне, А. V.; Токарева, Н. М.The article is devoted to the empirical study of one of the dimensions of the problem of the relationship between intelligence and emotional evaluation of per sonality. The aim of this article is to investigate the age and gender characteristics of verbal, mathematical, spatial intelligence in adolescence and youths, as well as to establish a correlation with the characteristics of emotional evaluation of commercials by high school and university students of different genders. The study focused on determining the age and gender characteristics of intelligence indices of high school students aged 15–17 (N = 47) and university students aged 19–21 (N = 49); and determining the relationship between the verbal, mathematical, and spatial intelligence of the two samples’ respondents (adolescents and young people, boys and girls), and their emotional evaluation of the commercials. Methods. In order to solve research questions, two approaches are used: R. Amthauer’s “Test of the Structure of Intelligence” and C. Osgood’s semantic differential method. Results. In contrast to high school students, university students have a higher level of development of verbal and mathematical intelligence. A higher level of development of verbal intelligence in girls and a higher level of development of spatial intelligence in boys were stated. Significant correlations between the emotional eval- uation of commercials and gender and age character- istics of intellectual abilities have been identified. The independent variable “gender” has a higher value than the independent variable “age”, according to the mathematical and spatial intelligence of boys and girls in their advertising evaluation. Music commercials with actors, a storyline, and elements of drama, as well as videos with computer special effects, were found to be the most entertaining to the respondents. Стаття присвячена емпіричному дослідженню одного з вимірів проблеми взаємозв’язку інтелекту та емоційної оцінки особистості. Метою статті є дослідження вікових та ґендерних особливостей вербального, математичного, просторового інтелекту в підлітковому та юнацькому віці, а також встановлення зв’язку з особливостями емоційної оцінки рекламних роликів учнями та студентами різної статі. Означене зорієнтувало дослідження на такі проблемні напрямки: встановлення вікових та ґендерних особливостей індексів інтелекту учнів старших класів віком 15-17 років (N=47) та студентів закладу вищої освіти віком 19-21 років (N=49); визначення зв’язку вербального, математичного та просторового інтелекту респондентів двох вибірок (підлітки-юнаки, хлопці-дівчата) з емоційною оцінкою ними рекламних відеороликів. Методи. Розв’язування дослідницьких завдань передбачало використання двох методик: “Тесту структури інтелекту” Р. Амтхауера та методики семантичного диференціалу Ч. Осгуда. Результати. Встановлено більш високий рівень розвитку вербального та математичного інтелекту у студентів порівняно з учнями старших класів. Констатовано більш високий рівень розвитку вербального інтелекту у дівчат і більш високий рівень розвитку просторового інтелекту у хлопців. Виявлено значущі кореляційні взаємозв’язки емоційної оцінки рекламних роликів з ґендерними та віковими особливостями інтелектуальних здібностей. Значення незалежної змінної “стать” є більш сильним порівняно з незалежною змінною “вік”, що з’ясовано переважно у зв’язку математичного та просторового інтелекту хлопців і дівчат з оцінкою ними реклами. Визначено, що найбільш привабливими для респондентів є музичні рекламні ролики за участі акторів, наявністю сюжетної лінії та елементами драматургії, а також ролики з використанням комп’ютерних спецефектів.