ПЕРІОДИЧНІ ВИДАННЯ ХДУ

Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/777

Browse

Has files: YesSubject: search.filters.subject.computer graphics

Search Results

Now showing 1 - 2 of 2
  • No Thumbnail Available
    Item
    ОСОБЛИВОСТІ ВІЗУАЛІЗАЦІЇ КОМПОЗИЦІЇ ЗАСОБАМИ КОМП’ЮТЕРНОЇ ГРАФІКИ (ЗА МОТИВАМИ ДРАМИ-ФЕЄРІЇ ЛЕСІ УКРАЇНКИ «ЛІСОВА ПІСНЯ»)
    (2024) Омельчук, Є. С.
    Статтю присвячено вивченню особливостей створення та презентації композиції на основі драми-феєрії у трьох діях Лесі Українки«Лісова пісня» за допомогою графічних редакторів Abobe Photoshop та Figma. The article dealswith the features of creation and presentation of composition based on Lesia Ukrainka’s drama extravaganza in threeacts "The Forest Song" with the help of graphic editors Abobe Photoshop and Figma.
  • No Thumbnail Available
    Item
    КОМП’ЮТЕРНІ ЕКСПЕРИМЕНТИ ЗІ СКІНЧЕННИМИ ЕЛЕМЕНТАМИ ВИЩИХ ПОРЯДКІВ
    (2017) Хомченко, А. Н.; Коваль, Н. В.; Осипова, Н. В.; Khomchenko, A. N.; Koval, N.; Osipova, N. V.
    У роботі розглянута задача побудови базисних функцій чотирикутного скінченного елемента п’ятого порядку засобами системи комп’ютерної алгебри Maple. Лагранжева апроксимація такого скінченного елемента містить 36 вузлів: 20 вузлів по периметру та 16 внутрішніх вузлів. Розглянуто альтернативні моделі зі зменшеною кількістю внутрішніх вузлів Наведено графіки базисних функцій та когнітивні портрети ліній нульового рівня. Робота направлена на дослідження можливостей застосування сучасних інформаційних технологій під час викладання окремих математичних дисциплін. The paper deals with the problem of constructing the basic functions of a quadrilateral finite element of the fifth order by the means of the computer algebra system Maple. The Lagrangian approximation of such a finite element contains 36 nodes: 20 nodes perimeter and 16 internal nodes. Alternative models with reduced number of internal nodes are considered. Graphs of basic functions and cognitive portraits of lines of zero level are presented. The work is aimed at studying the possibilities of using modern information technologies in the teaching of individual mathematical disciplines.