ПЕРІОДИЧНІ ВИДАННЯ ХДУ
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/777
Browse
16 results
Search Results
Item ЕТИКА ТА ПРАВОВЕ РЕГУЛЮВАННЯ ДЕРЖАВНОЇ СЛУЖБИ: ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК ТА ВИКЛИКИ(2025) Письменна, О.; Панасюк, А.; Pysmenna, O.; Panasyuk, А.У цій статті поставлено за мету проаналізувати взаємозв’язок між етичними та правовими ком- понентами у професійній діяльності державних службовців і визначити ефективні шляхи їх інтеграції для покращення управлінської ефективності та підвищення довіри громадян до державних інститу- цій. Дослідження актуальне через зростаючу потребу у створенні прозорої, доброчесної та відпові- дальної системи державного управління, що відповідає сучасним викликам. Методи дослідження включають комплексний аналіз нормативно-правових актів України, які регулюють діяльність державних службовців, а також вивчення міжнародного досвіду етичного регу- лювання державної служби. Застосовано порівняльний, системний та індуктивний методи для вияв- лення сильних і слабких сторін у впровадженні етичних стандартів у державне управління. Значну увагу приділено аналізу наукових публікацій із питань доброчесності, запобігання конфлікту інтересів, відповідальності службовців, а також механізмів забезпечення прозорості в державному секторі. Результати дослідження вказують на те, що більшість сучасних праць фокусуються на окремих аспектах, таких як уникнення корупційних ризиків, вирішення конфліктів інтересів чи відповідальність посадових осіб. Натомість цілісна інтеграція етичних та правових стандартів у державне управління залишається не досить дослідженою. Виявлено, що відсутність системного підходу у впровадженні етичних принципів обмежує ефективність державної служби. У статті запропоновано низку прак- тичних рекомендацій включно зі створенням спеціалізованих навчальних програм з етики для держав- них службовців, посиленням внутрішнього та зовнішнього контролю, а також удосконаленням кадро- вої політики для залучення до державного сектору висококваліфікованих і доброчесних спеціалістів. Висновки свідчать, що інтеграція етичних і правових компонентів є ключовою умовою підвищення ефективності управлінських процесів та забезпечення прозорості у роботі державних органів. Це не лише сприяє підвищенню довіри громадян, але і створює основу для інституційної стійкості та під- вищення загального рівня доброчесності у державному секторі. Запропоновані рекомендації можуть бути адаптовані до умов різних країн та інституцій з урахуванням особливостей їх правового й етич- ного середовища. Перспективи подальших досліджень включають глибший аналіз методів професійної підготовки службовців у провідних країнах світу, вивчення впливу цифрових технологій на формування етичної культури в державному секторі, а також розробку ефективних механізмів контролю для забезпечення дотримання етичних і правових норм. Крім того, важливим напрямом є оцінка впливу запропонованих реформ на ефективність державної служби та рівень довіри громадян до державних інституцій. This article aims to analyze the relationship between ethical and legal components in the professional activities of civil servants and to identify effective ways to integrate them to enhance administrative efficiency and increase public trust in government institutions. The research is relevant due to the growing need to establish a transparent, ethical, and accountable public administration system that meets modern challenges. The research methods include a comprehensive analysis of Ukrainian regulatory and legal acts governing the activities of civil servants and an examination of international experience in ethical regulation of public service. Comparative, systematic, and inductive methods were applied to identify the strengths and weaknesses in the implementation of ethical standards in public administration. Significant attention was given to the analysis of scholarly publications on integrity, prevention of conflicts of interest, responsibility of public officials, and mechanisms to ensure transparency in the public sector. The research findings indicate that most contemporary studies focus on specific aspects, such as avoiding corruption risks, resolving conflicts of interest, or the accountability of officials. However, the holistic integration of ethical and legal standards into public administration remains insufficiently explored. It was found that the lack of a systemic approach to implementing ethical principles limits the effectiveness of public service. The article offers several practical recommendations, including the development of specialized ethics training programs for civil servants, strengthening internal and external control, and improving personnel policies to attract highly qualified and ethical professionals to the public sector. The conclusions demonstrate that the integration of ethical and legal components is a key condition for improving the efficiency of administrative processes and ensuring transparency in the work of public institutions. This not only contributes to increased public trust but also lays the foundation for institutional resilience and a higher overall level of integrity in the public sector. The proposed recommendations can be adapted to the conditions of different countries and institutions, taking into account their specific legal and ethical environments. The prospects for further research include a deeper analysis of professional training methods for civil servants in leading countries, studying the impact of digital technologies on the formation of ethical culture in the public sector, and developing effective control mechanisms to ensure compliance with ethical and legal norms. Furthermore, an important direction is assessing the impact of the proposed reforms on the effectiveness of public service and the level of public trust in government institutionsItem РОЛЬ СІМ’Ї У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ЗА УМОВ ВИМУШЕНОЇ МІГРАЦІЇ(2024) Богдан, І. О.Розглянуто ролі сім’ї у вихованні дітей молодшого шкільного віку. Відзначено, що сім’я – це перший колектив дитини, природне середовище її розвитку, де закладаються основи майбутньої особистості. Наголошено на важливості здорових стосунків батьків та дітей у кризові періоди, зокрема за умов вимушеної міграції. The role of the family in raising younger schoolchildren has been examined. It has been noted that the family is the child's first social group, a natural environment for their development, where the foundations of the future personality are laid. The importance of healthy parent-child relationships during crisis periods, particularly in the context of forced migration, has been emphasized.Item ПСИХОЛОГІЧНІ СТРАТЕГІЇ РЕСУРСНОЇ НАСИЧЕНОСТІ ОСОБИСТОСТІ(2024) Корчинська, Н. Л.Стаття досліджує поняття психологічних ресурсів особистості, важливість психологічних стратегій, їх роль у адаптації до змін та подоланні труднощів. Розглядаються види ресурсів, наводяться приклади психологічних стратегій. The article examines the concept of psychological resources of the individual, the importance of psychological strategies, their role in adapting to changes and overcoming difficulties. Types of resources are considered, examples of psychological strategies are given.Item ГЕНЕЗА І ЕВОЛЮЦІЯ ТЕРМІНУ «ВЕТЕРАН» В ІСТОРИКО-СОЦІАЛЬНОМУ КОНТЕКСТІ(2024) Мухіна, Н. Л.Стаття присвячена дослідженню походження й розвитку терміну «ветеран» в історико-соціальному контексті, зважаючи на його тривалу еволюцію в світовій та національній історії. Підкреслено, що Україна має досвід дослідження своїх ветеранів ще задовго до її незалежності. Наголошено на видатній ролі ветеранів Української Повстанської Армії (УПА) у визвольних змаганнях нашої держави. The article is devoted to the study of the origin and development of the term «veteran» in the historical and social context, taking into account its long evolution in world and national history. It is emphasized that Ukraine has the experience of researching its veterans long before its independence. The outstanding role of veterans of the Ukrainian Insurgent Army (UPA) in the liberation contests of our country is emphasized.Item ВПЛИВ СУЧАСНИХ МУЛЬТИПЛІКАЦІЙНИХ ФІЛЬМІВ НА ВИХОВАННЯ КУЛЬТУРИ ПОВЕДІНКИ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ(2024) Нікішенко, А. М.У статті досліджується вплив сучасних мультиплікаційних фільмів на формування культури поведінки дітей дошкільного віку. В умовах розвитку медіакультури мультиплікація стала значущою частиною дитячого дозвілля і виховання, що справляє як позитивний, так і негативний вплив на формування поведінкових моделей. Постановка проблеми полягає у необхідності оцінки впливу сучасних мультфільмів, які можуть як сприяти розвитку позитивних якостей, так і негативно впливати на дитячі поведінкові патерни, зокрема через пропаганду агресії, гендерних стереотипів або комерційних цінностей. The article examines the influence of modern animated films on the formation of preschool children's behavioural culture. In the context of the development of mediaculture, animation has become a significant part of children's leisure and upbringing, which has both a positive and negative impact on the formation of behavioural models. The problem statementis the needtoassess the impact of modern cartoons, which can both promote the development of positive qualities and negatively affectc hildren's behavioural patterns, in particular through the promotion of aggression, gender stereotypes or commercial values.Item PSYCHOLOGICAL PECULIARITIES OF ORGANIZATION OF PARENT-CHILD RELATIONSHIPS AMONG OLDER PRESCHOOLERS(2024) Semenova, N.; Semenov, O.; Alendar, N.; Zdikhovskyi, A.; Семенова, Н.; Семенов, О.; Алендарь, Н.; Здіховський, А.The aim is to conduct theoretical-empirical research into the psychological content parameters of parent-child relationships in older preschool children. Methods. The research participants were parents and their children: n = 33 family triads: 18 families raising boys and 15 families raising girls, and n = 3 quadriads: two families having twins (a boy and a girl, and two girls), and one family having twin boys. The children were pupils of senior groups of preschool education institutions. The age of children ranged from 5 to 6 years. The sample of parents involved n = 72 individuals aged 19 to 37 years. Psycho- diagnostic instruments were used to find relevant psychological content parameters of parent-child relationships. Results. It was found that the verbal component of children’s relationships has one direct correlation with a favorable family situation and one inverse correlation with communication difficulties. The emotional component has one direct correlation with a favorable family situation and two inverse correlations with anxiety and family conflicts. It was established that the emotional component is a more dependent variable in comparison to the verbal component. It was highlighted that a favorable family situation has correlations with the verbal and emotional components of children. It was stated that, from the perspective of parents, emotional connection is the most loaded parameter which reflects the main dimensions of the atmosphere, upbringing traditions, and family values, and has all the significant correlations. It was found that optimal emotional contact on the part of parents contributes to the formation and growth of differentiated content features of interpersonal interaction in an adequate and congruent social situation. It was established that hyperactive concentration on a child demonstrates an internal position of parents in parent-child relationships. It was noted that this position manifests itself through leadership, control, discipline, and family rules used by parents. Discussion and сonclusions. It was substantiated that the development of parent-child relationships in the preschool age is determined by the differentiation of content features of interpersonal interaction in the educational subsystem “parents–children” and the type of behavior that is adequate and congruent with a social situation. It was generalized that family is a reference space of development that ensures the formation of behavioral patterns and the sphere of feelings and emotions. It was noted that children’s attempts to create interactions in the subsystem “parents– children” are important for building constructive parent-child relationships. It was recommended that the obtained results should be implemented in the theory and practice of teachers and psychologies of preschool education institutions. Метою є теоретико-емпіричне дослідження психологічних змістових параметрів дитячо-батьківських стосунків у вихованців старшого дошкільного віку. Методи. Учасниками дослідження є батьки і діти: n = 33 сімейних тріади, з яких 18 сімей виховували хлопчиків, 15 сімей виховували дівчаток і n = 3 квадріади: у двох сімей були двійнята (хлопчик і дівчинка та двоє дівчаток) і в одній сім’ї – близнюки-хлопчики. Діти були вихованцями старших груп закладів дошкільної освіти. Віковий діапазон дітей знаходився в межах від 5 до 6 років. Вибірку батьків склали n = 72 особи віком від 19 до 37 років. Застосовано психодіагностичні інструменти, якими з’ясовано релевантні психологічні змістові параметри дитячо-батьківських стосунків. Результати. З’ясовано, що вербальна складова стосунків дитини має один прямий зв’язок зі сприятливою сімейною ситуацією й один обернений – із труднощами спілкування. Емоційна складова має один прямий зв’язок зі сприятливою сімейною ситуацією і два обернені – з тривожністю й конфліктністю сім’ї. Констатовано, що емоційна складова є більш залежною змінною на відміну від вербальної складової. Зазначено, що сприятлива сімейна ситуація закономірно зв’язана з вербальною й емоційною складовими дітей. Констатовано, що з позиції батьків, емоційний зв’язок є найбільш навантаженим параметром, який відображає основні виміри атмосфери, виховних традицій і цінностей сім’ї та володіє всіма достовірними зв’язками. З’ясовано, що оптимальний емоційний контакт із боку батьків сприяє зростанню й формуванню диференційованих змістових особливостей міжособистісної взаємодії, що відбувається в адекватній і конгруентній соціальній ситуації. Встановлено, що гіперактивна концентрація на дитині демонструє інтернальну позицію батьків у дитячо-батьківських стосунках. Зазначено, що така позиція проявляється через лідерство, контроль, дисципліну й сімейні правила, які застосовують батьки. Дискусія і висновки. Обґрунтовано, що розвиток дитячо-батьківських стосунків у старшому дошкільному віці зумовлений диференціюванням змістових особливостей міжособистісної взаємодії у виховній підсистемі “батьки–дитина” та наявністю адекватного й конгруентного до соціальної ситуації типу поведінки. Узагальнено, що сім’я є еталонним простором розвитку, який забезпечує формування поведінкових патернів та емоційно-почуттєвої сфери. Зазначено, що спроби конструювання вихованцями інтеракцій, які здійснюються в підсистемі “батьки–дитина”, мають важливе значення для побудови конструктивних дитячо-батьківських стосунків. Рекомендовано отримані результати імплементувати в теорію і практику роботи вихователів і психологів закладів дошкільної освіти.Item ПРОБЛЕМИ РОЗВИТКУ В’ЇЗНОГО ТУРИЗМУ В УКРАЇНІ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ(2023) Полякова, О. Д.У статті розглядається актуальна проблематика організації туристичної діяльності та розвитку в’їзного туризму на території України в умовах запровадження воєнного стану The article examines the current problems of organizing tourist activities and the development of inbound tourism on the territory of Ukraine in the conditions of the introduction of martial law. On the basis of analytical and statistical data from STDA, the Ministry of Foreign Affairs, and the Ministry of Internal Affairs of Ukraine, the main problems related to the peculiarities of tourism in the territories whose boundaries are fixed in the Constitution have been identified.Item ПОРІВНЯННЯ ЕКОНОМІЧНОГО РОЗВИТКУ ОЛЬВІЇ В ЕЛЛІНІСТИЧНИЙ ТА РИМСЬКИЙ ПЕРІОД ПІД ВПЛИВОМ ЗОВНІШНІХ ЧИННИКІВ(2023) Дунафт, Б. Ю.У статті представлено порівняння періодів економічного піднесення Ольвії в елліністичний та римський періоди. Визначено причини, які передували економічному піднесенню та вплив зовнішніх чинників на процес розвитку полісу. The article presents a comparison of the economic rise of Olbia in the Hellenistic and Roman periods. The reasons that preceded the economic rise and the influence of external factors on the process of policy development are determined.Item ЕСТЕТИКО-КУЛЬТУРНИЙ АНАЛІЗ АВАНГАРДНОГО КІНО(2023) Покотилюк, Н. В.У статті досліджується естетико-культурний аспект авангардного кіно та його розвиток у культурі. Доведено, що питання авангардної культури та кінематографа постійно перебувають у полі зору українських та зарубіжних учених мистецтвознавців, істориків та культурологів. The article examines the aesthetic and cultural aspect of avant-garde cinema and its development in culture. It has been proven that the issues of avant-garde culture and cinematography are constantly in the field of view of Ukrainian and foreign academic art critics, historians and culturologists.Item ПРАКТИЧНІ НАВИЧКИ СТУДЕНТА-ЖУРНАЛІСТА: МОЖЛИВОСТІ ДЛЯ ТВОРЧОЇ РЕАЛІЗАЦІЇ(2022) Каменєва, Є. В.У статті розглядається перелік можливостей, що розкривається перед студентами та випускниками спеціальності Журналістика. Подано приклади з життя журналістів-практиків, статистику та результати місцевого опитування. The article deals with list of opportunities, which revealed for students and graduates of the specialty Journalism. These are examples of journalists’ personal practice, statistics and results of local poll.