МЕТОДИЧНІ ПІДХОДИ ТА ЕФЕКТИВНІ СТРАТЕГІЇ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ ЗДОБУВАЧІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ ПРИ РОЗВʼЯЗУВАННІ ТЕКСТОВИХ ЗАДАЧ
Date
2024
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
У цій статті розглянуто основні підходи до формування ключових
компетентностей при розвʼязуванні текстових задач у шкільному курсі НУШ,
методи, що сприяють ефективному навчання здобувачів освіти.
This article examines the main approaches to the formation of key competences
when solving text problems in the school course of the NUS, the methods perceived to
promote the effective learning of education seekers.
Description
Ясінська, М. В. Методичні підходи та ефективні стратегії для формування ключових компетентностей здобувачів
загальної середньої освіти при розвʼязуванні текстових задач / М. В. Ясінська // Формування професійної компетентності майбутніх учителів природничо-математичних
дисциплін в умовах цифровізації вищої освіти : Зб. наук. праць за матеріалами
всеукраїнської науково-практичної конференції "Формування професійної компетентності
майбутніх учителів природничо-математичних дисциплін в умовах цифровізації вищої освіти"
(м. Івано-Франківськ, 17-18 жовтня 2024 року.) [Електронний ресурс] / ред. колегія:
О.Г. Савченко, О.В. Котова, В.Б. Григор'єва, В.І. Кузьмич, В.І. Таточенко (відп. за випуск) . - Херсон ; Івано-Франківськ, ХДУ, 2024. - С. 25-28.
Keywords
текстові задачі, компетентності, Нова українська школа, метод гейміфікації, віртуальна реальність, text problems, competences, New Ukrainian school, gamification method, virtual reality