РЕЦЕПЦІЯ ІДЕЙ ЄВРОПЕЙСЬКОЇ ПЕДАГОГІКИ ПРО ДИТЯЧУ РУЧНУ ПРАЦЮ В УКРАЇНСЬКІЙ ПЕДАГОГІЧНІЙ ДУМЦІ 20-Х РОКІВ ХХ СТ.
Date
2012
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
У статті проаналізовано підходи вітчизняних учених щодо
можливостей використання дитячої ручної праці у педагогічних цілях і
висвітлено вплив європейської реформаторської педагогіки на ці проблеми у
20 – х роках ХХ століття.
В статье проанализированы взгляды отечественных ученых на возможности использования детского ручного труда в педагогических целях и освещено влияние европейской реформаторской педагогики на эти проблемы в 20-х годах ХХ столетия.
The article deals with the main ideas of national scientists about possibilities of children’s manual labor with pedagogical aims and represents the influence of European reformative pedagogic on these problems in the 20-th years of the XX century.
В статье проанализированы взгляды отечественных ученых на возможности использования детского ручного труда в педагогических целях и освещено влияние европейской реформаторской педагогики на эти проблемы в 20-х годах ХХ столетия.
The article deals with the main ideas of national scientists about possibilities of children’s manual labor with pedagogical aims and represents the influence of European reformative pedagogic on these problems in the 20-th years of the XX century.
Description
Стеценко, Н. М. РЕЦЕПЦІЯ ІДЕЙ ЄВРОПЕЙСЬКОЇ ПЕДАГОГІКИ
ПРО ДИТЯЧУ РУЧНУ ПРАЦЮ В УКРАЇНСЬКІЙ
ПЕДАГОГІЧНІЙ ДУМЦІ 20-Х РОКІВ ХХ СТ. / Н. М. Стеценко // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи : зб. наук. праць Уманського держ. пед. ун-ту ім. Павла Тичини / ред. кол. : Н. С. Побірченко та ін. – Умань : ПП Жовтий О. О., 2012. – Вип. 42, ч. 2. – С. 313 – 320.
Keywords
дитяча ручна праця, мануалізм, активізм, трудова школа, розвиток, особистість дитини, детский ручной труд, мануализм, активизм, трудовая школа, развитие, личность ребенка, children’s manual labor, manualism, activism, labor school, development, child personality