ДОЗВІЛЛЯ ШКОЛЯРІВ ЯК СОЦІОКУЛЬТУРНИЙ ПРОСТІР ЦІННІСНО СПРЯМОВАНОЇ ВЗАЄМОДІЇ ВЧИТЕЛЯ-ВИХОВАТЕЛЯ

dc.contributor.authorЯцула, Т. В.
dc.date.accessioned2017-12-04T07:50:16Z
dc.date.available2017-12-04T07:50:16Z
dc.date.issued2009
dc.descriptionЯцула, Т. В. Дозвілля школярів як соціокультурний простір ціннісно спрямованої взаємодії вчителя-вихователя / Т. В. Яцула // Зб. наук. праць. Педагогічні науки. – Херсон : Вид-во ХДУ, 2009. – Вип. 54. - C. 246-248.uk_UA
dc.description.abstractУ статті автор розглядає проблему взаємодії вчителя зі школярами у сфері дог - як ціннісно-орієнтований процес. In article the author considers problem of interaction of the teacher with pupils in sphe leisure as value focused process.uk_UA
dc.identifier.urihttp://eKhSUIR.kspu.edu/handle/123456789/4981
dc.language.isouauk_UA
dc.titleДОЗВІЛЛЯ ШКОЛЯРІВ ЯК СОЦІОКУЛЬТУРНИЙ ПРОСТІР ЦІННІСНО СПРЯМОВАНОЇ ВЗАЄМОДІЇ ВЧИТЕЛЯ-ВИХОВАТЕЛЯuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Яцула Т.В. Дозвілля школярів як соціокультурний тпростір .....pdf
Size:
148.41 KB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
3.83 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: