СУЧАСНІ ВИМОГИ ДО ПІДГОТОВКИ МЕНЕДЖЕРІВ ОСВІТИ: ЕКОНОМІЧНИЙ КОНТЕКСТ

Abstract

У статті представлено концепцію підготовки майбутніх управлінців закладів освіти відповідно до нових вимог щодо реформування освітньої галузі в Україні, описано провідні підходи до реалізації економічної складової навчання майбутніх фахівців за магістерськими програмами з урахуванням історичного вітчизняного та європейського досвіду. Розкрито системноорганізаційні, системно-функціанальні та системно-процессуальні напрями, принципи, підходи і завдання організації реформування управління закладами освіти в Україні. В статье представлена концепция подготовки будущих управленцев учебных заведений в соответствии с новыми требованиями по реформированию образования в Украине, описано ведущие подходы к реализации экономической составляющей обучения будущих специалистов за магистерскими программами с учетом исторического отечественного и европейского опыта. Раскрыто системно-организационные, системнофункцианальные и системно-процессуальные направления, принципы, подходы и задачи организации реформирования управления учреждениями образования Украины. The article presents the concept - future managers' of educational institutions training in accordance with the new requirements of the educational sector's reform in Ukraine, describes the leading approaches of the economic component implementation of future specialists training in master's programs, taking into account historical national and European experience. Are shown systemorganizational, system-functional and system-procedural directions, are revealed principles, approaches and tasks in the organization of educational institutions' management reforming in Ukraine.