ТЕОРЕТИЧНІ ПІДХОДИ ДО ВИЗНАЧЕННЯ СУТНОСТІ ОСОБИСТІСНОЇ ВЗАЄМОДІЇ ВЧИТЕЛЯ ЯК ЙОГО ПЕДАГОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ
dc.contributor.author | Яцула, Т. В. | |
dc.date.accessioned | 2017-12-14T07:39:02Z | |
dc.date.available | 2017-12-14T07:39:02Z | |
dc.date.issued | 2008 | |
dc.description | Яцула, Т. В. Теоретичні підходи до визначення сутності особистісної взаємодії вчителя як його педагогічної компетентності / Т. В. Яцула // Збірник наукових праць [Херсонського державного університету]. Педагогічні науки. - 2015. - Вип. 67. - С. 285-289. | uk_UA |
dc.description.abstract | Статтю присвячено аналізу підходів щодо визначення сутності особистішої взаємодії вчителя з позиції його компетентності. Статья посвящена анализу подходов относительно определения сущности личностного взаимодействия учителя с позиции его компетентности. | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://eKhSUIR.kspu.edu/handle/123456789/5189 | |
dc.language.iso | ua | uk_UA |
dc.subject | компетентність | uk_UA |
dc.subject | спілкування | uk_UA |
dc.subject | взаємодія | uk_UA |
dc.subject | особистісна взаємодія | uk_UA |
dc.title | ТЕОРЕТИЧНІ ПІДХОДИ ДО ВИЗНАЧЕННЯ СУТНОСТІ ОСОБИСТІСНОЇ ВЗАЄМОДІЇ ВЧИТЕЛЯ ЯК ЙОГО ПЕДАГОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ | uk_UA |
dc.title.alternative | ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ОПРЕДЕЛЕНИЮ СУЩНОСТИ ЛИЧНОСТНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ УЧИТЕЛЯ КАК ЕГО ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
- Name:
- Яцула Т.В. Теоретичні підходи до визначення сутності особ взаємодії.pdf
- Size:
- 192.94 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 3.83 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: