РЕАЛИЗАЦИЯ ГЕНДЕРНОГО ПОДХОДА В ОБРАЗОВАНИИ КАК ФАКТОР ОБЕСПЕЧЕНИЯ РАВЕНСТВА МЕЖДУ СУБЪЕКТАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

dc.contributor.authorГришак, С. Н.
dc.contributor.authorГришак, С. М.
dc.date.accessioned2017-11-17T23:03:24Z
dc.date.available2017-11-17T23:03:24Z
dc.date.issued2012
dc.descriptionГришак, С. Н. Реализация гендерного подхода в образовании как фактор обеспечения равенства между субъектами образовательной деятельности / С. Н. Гришак // Гуманизация обучения и воспитания в системе образования : теория и практика : материалы междунар. научно-практич. конф. (Пенза; Ереван; Колин, 20-21 марта 2012 г.) : Науч.-издат. центр «Социосфера», 2012. – С. 37-40.uk_UA
dc.description.abstractThe problem of the realization of gender approach as a new technology in modern system of education is grounded in the article. It is considered the gender approach promotes the equal relationships between the individuals of educating activities.uk_UA
dc.identifier.urihttp://eKhSUIR.kspu.edu/handle/123456789/4757
dc.subjectgender approachuk_UA
dc.subjectindividuals of educating activities
dc.subjectegalitarian principles
dc.titleРЕАЛИЗАЦИЯ ГЕНДЕРНОГО ПОДХОДА В ОБРАЗОВАНИИ КАК ФАКТОР ОБЕСПЕЧЕНИЯ РАВЕНСТВА МЕЖДУ СУБЪЕКТАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
РЕАЛИЗАЦИЯ ГЕНДЕРНОГО ПОДХОДА В ОБРАЗОВАНИИ.pdf
Size:
109.11 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
3.83 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: