Repository logo
Communities & Collections
All of DSpace
  • English
  • Українська
Log In
New user? Click here to register.Have you forgotten your password?
  1. Home
  2. Browse by Author

Browsing by Author "Саврій, А. В."

Filter results by typing the first few letters
Now showing 1 - 3 of 3
  • Results Per Page
  • Sort Options
  • No Thumbnail Available
    Item
    ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ УЧНІВ 9 КЛАСІВ
    (2021) Саврій, А. В.
    Робота присвячена дослідженню інформаційно-комунікативних технологій як сучасного засобу навчання в освіті. У роботі окреслено цілі та завдання сучасних інформаційних технологій у викладанні англійської мови; систематизовано поняття сучасних інформаційних технологій в освіті та їх структурних компонентів;з’ясовано спільні та відмінні риси між інформаційно-комунікативними технологіями та іншими методами навчання. Розглянуто використання технічних засобів навчання на уроках англійської мови. The qualifying paper focuses on the information and communication technologies as a modern means of learning in education. The paper outlines the main aims and objectives of modern information technology in teaching English; the notion of modern information technologies in education and their structural components is systematized; similarities and differences between information and communication technologies and other teaching methods are clarified. The use of technical teaching aids in English lessons is considered.
  • No Thumbnail Available
    Item
    ОСОБЛИВОСТІ ПІДГОТОВКИ УЧНІВ ЛІЦЕЇВ ДО ЗНО З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ (АСПЕКТ АУДІЮВАННЯ)
    (2022) Саврій, А. В.
    Статтю присвячено особливостям підготовки учнів ліцеїв до зовнішнього незалежного оцінювання з англійської мови, а саме до аспекту аудіювання. У статті розкрито поняття аудіювання як виду мовленнєвої діяльності та описано етапи роботи із текстами для аудіювання в одинадцятих класах ліцеїв. This article is devoted to the peculiarities of preparing lyceum students for external independent assessment of the English language, namely listening. The article reveales the concept of listening as a type of speech activity and the stages of working with texts for listening in the eleventh grades of lyceums.
  • No Thumbnail Available
    Item
    ОСОБЛИВОСТІ ПІДГОТОВКИ УЧНІВ ЛІЦЕЇВ ДО ЗНО З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ (АСПЕКТ АУДІЮВАННЯ)
    (2022) Саврій, А. В.
    У кваліфікаційній роботі робиться спроба формування в учнів ліцеїв компетентності в слуханні англійською мовою засобами аудіювання. Автор дає визначення поняття «аудіювання» як засобу навчання в сучасному контексті; характеризує методичні засади використання аудіювання на уроках англійської мови в старших класах; аналізує методичні рекомендації щодо підготовки учнів ліцеїв до ЗНО з англійської мови (аспект аудіювання); пропонує систему роботи з проблемними ситуаціями на заняттях з англійської мови у старших класах. The qualification work makes an attempt to form lyceum students' competence in listening in English by means of listening. The author defines the concept of "listening" as a means of learning in the modern context; characterizes the methodical principles of using listening in English lessons in senior classes; analyzes methodical recommendations for the preparation of lyceum students for the external examination in English (listening aspect); offers a system for working with problem situations in English language classes in senior classes.

DSpace software copyright © 2002-2025 LYRASIS

  • Privacy policy
  • End User Agreement
  • Send Feedback