ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ УЧНІВ 9 КЛАСІВ
No Thumbnail Available
Date
2021
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Робота присвячена дослідженню інформаційно-комунікативних технологій як сучасного засобу навчання в освіті. У роботі окреслено цілі та завдання сучасних інформаційних технологій у викладанні англійської мови; систематизовано поняття сучасних інформаційних технологій в освіті та їх структурних компонентів;з’ясовано спільні та відмінні риси між інформаційно-комунікативними технологіями та іншими методами навчання. Розглянуто використання технічних засобів навчання на уроках англійської
мови. The qualifying paper focuses on the information and communication technologies as a modern means of learning in education. The paper outlines the main aims and objectives of modern information technology in teaching English; the notion of modern information technologies in education and their structural components is systematized; similarities and differences between information and communication technologies and other teaching methods are clarified. The use of technical teaching aids in English lessons is considered.
Description
Саврій, А. В. Використання інформаційно-комунікативних технологій у процесі навчання англійської мови учнів 9 класів = The Information and Communication Technologies at the English Lessons for 9th Grade Students : кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «бакалавр» / А. В. Саврій ; наук. керівник к.філол.н., доц. А. В. Лебедєва ; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Ф-т української й іноземної філології та журналістики, Кафедра англійської мови та методики її викладання. – Херсон : ХДУ, 2021. – 42 с.
Keywords
засоби навчання, сучасні технології, інформаційно-комунікативні технології, teaching aids, modern technologies, information and communication technologies