Кафедра філософії та соціально-гуманітарних наук
Permanent URI for this collectionhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/103
Browse
Item АВТОРСЬКА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА ДИСЦИПЛІНИ «ІСТОРІЯ УКРАЇНИ ТА УКРАЇНСЬКОЇ КУЛЬТУРИ»(2017) Герінбург, О. В.; Сапельняк, Т. І.Програма вивчення навчальної дисципліни "Історія України та української культури" складена відповідно до освітньо-професійної програми бакалаврів усіх напрямів та спеціальностей університету. Предметом вивчення навчальної дисципліни "Історія України та української культури" є минуле українського народу на основних землях його проживання, а також історична діяльність його предків від найдавніших часів до сьогодення. Основна увага приділяється вивченню політичного, соціальноекономічного та культурницького аспектів діяльності українського народу. Знання з історії України та української культури мають слугувати формуванню історичного світогляду бакалаврів, патріотичних почуттів, національної та громадянської свідомості. Міждисциплінарні зв’язки. Навчальна дисципліна "Історія України та української культури" є складовою циклу соціально-гуманітарної підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня "бакалавр". Знання, отримані студентами в рамках даної навчальної дисципліни, в подальшому будуть використані при вивченні окремих тем таких навчальних дисциплін, як: "Україна в Європі і світі", "Філософія", "Політологія", "Соціологія" тощо.Item АВТОРСЬКА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА ДИСЦИПЛІНИ «ІСТОРІЯ І ФІЛОСОФІЯ НАУКИ» ПІДГОТОВКИ ДОКТОРІВ ФІЛОСОФІЇ PHD(2017) Поліщук, І. Є.Програма вивчення навчальної дисципліни «Історія і філософія науки» складена відповідно до освітньо-професійної програми підготовки докторів філософії PHJ в галузях: 01 Освіта, 03 Гуманітарні науки, 05 Соціальні та поведінкові науки, 08 Право, 09 Біологія, Природничі науки, 12 Інформаційні технології Предметом вивчення навчальної дисципліни «Історія та філософія науки» є наука як когнітивний та соціокультурний феномен. Знання історії науки являють собою необхідний фундамент загальнотеоретичної підготовки, що дозволяє зрозуміти логіку наукового процесу, природу і сутність наукових відкриттів, наукових революцій, їх світоглядні аспекти. Знання з філософії науки мають слугувати забезпеченню методологічної підготовки, що сприятиме розумінню і плідному практичному використанню сучасних наукових методологічних програм, філософських і загальнонаукових принципів та методів дослідження. Міждисциплінарні зв’язки. Курс «Історії та філософії науки» ґрунтується на сучасних концепціях природознавства та соціально-гуманітарних наук. Фундаментальною основою цього курсу є дисципліна «Філософія», що входить в програму навчання освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр», та дисципліна «Філософія та методологія науки», що входить в програму навчання освітньо-кваліфікаційного рівня «магістр».Item АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ РОЗВИТКУ ДУХОВНОЇ КУЛЬТУРИ В УКРАЇНІ(2014) Поліщук, І. Є.Збірник матеріалів є підсумком обговорення на Регіональній науково- практичній конференції проблем розвитку духовної культури в Україні. Цей збірник може бути рекомендований для студентів, магістрантів та аспірантів, а також для самостійного вивчення вказаної проблематики.Item АНДРІЙ ЯКОВЛІВ (1872–1955): НАРИС ЖИТТЯ ТА ДІЯЛЬНОСТІ(2011) Петрик, А. М.У статті розглядаються основні віхи наукової, громадської та політичної діяльності видатного українського вченого, дипломата, юриста, однієї з визначних особистостей українського національного руху першої половини двадцятого сторіччя, Андрія Яковліва. В статье рассматриваются основные этапы научной, общественной и полити- ческой деятельности выдающегося украинского ученого, дипломата, юриста, одной из знаковых личностей украинского национального движения первой половины двадцатого столетия Андрея Яковлива. The article is dedicated to the life of the famous Ukrainian scientist, diplomat, lawyer, one of the main Ukrainian national movement of the first half of twentieth century, Andriy Jakovliv.Item ВПЛИВ ІДЕОЛОГЕМИ «МОСКВА – ТРЕТІЙ РИМ» НА СТАНОВЛЕННЯ САМОДЕРЖАВСТВА В РОСІЇ(2016) Галіченко, М. В.Проаналізовано вплив ідеологеми «Москва – Третій Рим» на взаємини між церквою, державою та суспільством у контексті самодержавної моделі управління в Росії. На підставі аналізу ідеологеми встановлено, що можливість втілення Царства Божого пов’язана з православною церквою, яка може реалізувати свою місію лише у християнській державі через союз з царською владою. Цар постає захисником чистоти віри, прав православної церкви та її вірних. Реалізація цієї ідеологеми дозволила підвищити авторитет влади правителя та відкрити можливості для зовнішньої експансії Росії.Item ВТІЛЕННЯ ІДЕОЛОГЕМИ «МОСКВА – ТРЕТІЙ РИМ» У КОНЦЕПЦІЇ «РУССКИЙ МИР» РОСІЙСЬКОЇ ПРАВОСЛАВНОЇ ЦЕРКВИ(2017) Галіченко, М. В.У статті досліджується взаємозв’язок між ідеологемою «Москва – Третій Рим» та концепцією «Русский мир» Російської православної церкви. Концепція «Русский мир» постає спробою Російської православної церкви розробити власний геополітичний та цивілізаційний проект. Цей проект ґрунтується на цінностях традиційного суспільства. Він передбачає поширення російської мови та культури, спільної історичної пам’яті. Концепція «Русский мир» є загрозою українській державностіItem ВІДОБРАЖЕННЯ ІДЕОЛОГЕМИ «МОСКВА – ТРЕТІЙ РИМ» У КОНЦЕПЦІЇ В. ЦИМБУРСЬКОГО «ОСТРІВ РОСІЯ»(2017) Галіченко, М. В.У статті аналізується оригінальна концепція В. Цимбурського «Острів Росія». Вона постає альтернативою концепту «Русский мир». В. Цимбурський вважає, що острів є прасимволом російської цивілізації. Це дозволяє автору переосмислити зміст ідеологеми «Москва – Третій Рим».Item ДЕРЖАВНА ІДЕОЛОГІЯ ПЕРШОЇ ЛИТОВСЬКОЇ РЕСПУБЛІКИ У ДОБУ ДИКТАТУРИ ТАУТІНІНКІВ (1926–1940)(2016) Петрик, А. М.Статтю присвячено висвітленню основних аспектів функціонування машини державної ідеології Литовської республіки у добу авторитарної диктатури А. Сметони та владної монополії партії таутінінків (1926–1940 рр.). У роботі розкриваються внутрішньополітичні обставини та передумови формування «сметонівської» диктатури та її геополітичний антураж. Особливий наголос зроблено на особливостях системи пропаганди створеної націоналістами в республіці а також її різно сегментним складовим. Значну увагу приділено «культу особи» першого Президента Литви. В статье освещены основные аспекты функционирования машины государственной идеологии Литовской республики во время авторитарной диктатуры А. Сметони и властной монополии партии таутининкив (1926– 1940 гг.). В работе раскрываются внутриполитические обстоятельства и предпосылки формирования «сметоновской» диктатуры и ее геополитический антураж. Автор акцентрует на особенностях системы пропаганды созданной националистами в республике, а также ее разносегментным составляющим. Значительное внимание уделено «культу личности» первого Президента Литвы. The article is devoted illumination of basic aspects of functioning of machine of state ideology of the Lithuanian republic in time of authoritarian dictatorship of A. Smetoni and imperious monopoly of party of tautininkis (1926–1940). In-process of home policy circumstances and pre-conditions of forming of «smetonas» dictatorship open up and it geopolitical environment. The special accent is done on the features of the system of propaganda created nationalists in a republic and also it to the another constituents. Considerable attention is spared the «cult of personality» of the first President of Lithuania. In the article it is exposed the specific terms of forming of Lithuanian state nationalism open up. An accent is done on the features of national and religious structure of Lithuanian society of time of the First republic (1918–1940). A place such directions is separately devoted, that obektami speculations of official propaganda as sport, science and art became. In addition, certainly reasons of decline of authoritarian dictatorship in the conditions of «era of ultimatums» (1938–1940) and role of nationalism in forming of consciousness of generation of Lithuanians of time of independence.Item ДИКТАТОР ТА ІНТЕЛЕКТУАЛ: ОСНОВНІ ВІХИ ЖИТТЄВОГО ШЛЯХУ АНТАНАСА СМЕТОНИ(2017) Петрик, А. М.У статті розкриваються основні етапи життєвого та інтелектуального становлення видатного литовського публіциста, політика, першого президента Литовської республіки Антанаса Сметони. В роботі значну увагу приділено періоду формування режиму диктатури націоналістів у Першій Литовській республіці (1926–1940), встановленню особистої автократичної влади А. Сметони. Особливий акцент зроблено на характерний аспектах «сметонівського» авторитаризму, впливі унікального ідеологічного концепту таутінінкства на формування «культу особи» «Вождя нації» в Першій республіці. В статье раскрываются основные этапы жизненного и интеллектуального становления выдающегося литовского публициста, политика, первого президента Литовской республики Антанаса Сметоны. В работе значительное внимание уделено периоду формирования режима диктатуры националистов в Первой Литовской республике (1926–1940), установлению личной автократической власти А. Сметоны. Особый акцент сделан на характерных аспектах «сметоновского» авторитаризма, влиянии уникального идеологического концепта таутининкства на формирование «культа личности» «Вождя нации» в Первой республике. The basic stages of the vital and intellectual becoming of the prominent Lithuanian publicist, politician, first president of the Lithuanian republic Antanasa Smetonа open up in the article. In-process considerable attention is spared the period of forming of the mode of dictatorship of nationalists in the First Lithuanian republic (1926–1940), to establishment of the personal autocratic power of A. Smetonа. The special accent is done on characteristic aspects of «smetonas» authoritarianism, influence of unique ideological koncepta of tautininks on forming of «cult of personality» of «Leader of nation» in the First republic. Work enables to light up the different periods of vital way of A. Smetona, that is the obligatory condition of involving of all segments of intelektual appearance of research object allowing to form his «mosaic». To such in biography of the Lithuanian leader belong: child's and youth stages, studies, are in a gymnasium and university; beginning of revolutionary activity, participating in forming of Lithuanian national motion in 1904–1917 gg.; activity is related to organization of the Lithuanian state system and participating in a liberation fight (1918–1920); publicism, teaching and scientific work of A.Smetony; return to power, establishment of the mode of the personal dictatorship in 1926–1940 gg.; loss of power and emigration, return to the previous types of intelektual activity (1940–1944).Item ДУХОВНА КУЛЬТУРА В СУЧАСНІЙ УКРАЇНІ: ФІЛОСОФСЬКІ ТА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ВИМІРИ(2016) Поліщук, І. Є.Збірник матеріалів є підсумком обговорення на Всеукраїнській науково- практичній конференції проблем розвитку духовної культури у сучасній Україні. Цей збірник може бути рекомендований для бакалаврів, магістрантів та аспірантів, а також для самостійного вивчення вказаної проблематики.Item ЕКУМЕНІЧНА ПРОБЛЕМАТИКА В РЕЛІГІЙНІЙ ФІЛОСОФІЇ B. C. СОЛОВЙОВА(2006) Галіченко, M. B.In article is considered ecumenical problem in religious philosophy Vladimira Solovyova. The Author spares emphases to importance concepts Solovyova for development consideretion of relations in Ukraine.Item ЕТИКА А. ШВЕЙЦЕРА: УРОКИ ДЛЯ УКРАЇНСЬКОГО СУСПІЛЬСТВА(2019) Поліщук, І. Є.Item ЕТИКА ТА ПСИХОЛОГІЯ СІМЕЙНОГО ЖИТТЯ(2018) Петрик, А. М.Програма вивчення спецкурсу «Етика та психологія сімейного життя» складена відповідно до освітньо-професійної програми підготовки бакалаврів усіх напрямів та спеціальностей університету. Предметом вивчення курсу є історичні, психологічні та етичні аспекти сімейного життя. Міждисциплінарні зв’язки: Спецкурс «Етика та психологія сімейного життя» тісно пов’язана з цілим рядом дисциплін педагогічного та психологічного напрямку, такими як соціальна педагогіка, вікова та педагогічна психологія, психодіагностика, конфліктологія. В ході вивчення курсу знання отримані студентами в рамках даної дисципліни дозволять використати їх у вивченні дисциплін соціальногуманітарного спрямування, як: філософія, політологія, соціологіяItem ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ З ДИСЦИПЛІНИ «ФІЛОСОФІЯ» : методичні рекомендації(2016) Галіченко, М. В.; Поліщук, І. Є.Вивчення дисципліни «Філософія» (філософія, логіка, етика, естетика та релігієзнавство) спрямоване на реалізацію сучасної концепції філософської освіти студентів вищих навчальних закладів України, основою якої є ґрунтовна історико-філософська підготовка у поєднанні з орієнтацією на світоглядно-філософські проблеми сьогодення. Виклад історії світової філософської думки орієнтований на розуміння логіки виникнення та сутності найбільш відомих вчень, минулого, особливостей їх функціонування у суспільній свідомості, осмислення характеру та етапів становлення сучасних некласичних філософських систем, їх ґрунтування на досягненнях природничих та гуманітарних наук. У запропонований методичний посібник включені завдання самостійної роботи, які присвячені питанням історії філософії, основних розділів сучасної філософії, етики, естетики, релігієзнавства. Виконання завдань самостійної роботи повинно допомогти студентові засвоїти основний зміст основних розділів програми, сутнісні риси історико-філософської думки, оволодіти філософським способом мислення, основними філософськими принципами та першоджерелами, опрацювання матеріалів має сприяти формуванню самостійного критичного мислення та застосуванню набутих знань при аналізі нагальних проблем сьогодення. У посібнику пропонується 3 різновиди завдань: 1) завдання з тем, які потребують теоретичного опрацювання відповідних розділів підручників, посібників, філософських словників, матеріалів Internet-ресурсів; 2) робота з фрагментами першоджерел, яка має сприяти розвитку філософського мислення. Відповіді на контрольні питання за першоджерелами можуть бути усними або письмовими (на вибір викладача); 3) опрацювання тестових завдань, які за рівнем складності наближені до екзаменаційних завдань. Для полегшення роботи з першоджерелами та тестами у посібник включені короткий словник ключових термінів та список рекомендованої літератури.Item ЗАСТОСУВАННЯ ДЕЯКИХ ПОНЯТЬ СИНЕРГЕТИКИ У ВИВЧЕННІ СИСТЕМИ ТА ДЖЕРЕЛ ПРАВА(2016) Корунчак, Л. А.В статті розглядається можливість дослідження системи та джерел права за допомогою понять синергетики - випадковості, емерджентності. Зосереджено увагу на їхньому значенні для розуміння виникнення, функціонування і розвитку складних систем; створення джерел права. Автором розглянуто також модель поведінки та вибору подальшого розвитку системи права в результаті дії на неї мікроскопічних впливів, роль механізмів синергетики при систематизації законодавства, формуванні правового звичаю та ін. В статье рассматривается возможность исследования системы и источников права при помощи понятий синергетики – случайности, эмерджентности. Сосредоточено внимание на их значении для понимания возникновения, функционирования и развития сложных систем; создания источников права. Автором рассмотрено также модель поведения и выбора дальнейшего развития системы права в результате воздействия на нее микроскопических влияний, роль механизмов синергетики при систематизации законодательства, формировании правового обычая и др. In the article the possibility of the research of system and sources of law with the help of the notions of synergetics – fortuity, emergency is studied. Attention is concentrated on their meanings to understand origin, function and development of complicated systems; creation of law sources. The model of conduct and further development of the system of law as a result of action of microscopic influences on it, the role of the mechanisms of synergetics when systematizing legislation and when forming law custom etc. are considered by the author.Item ЗБІРНИК МАТЕРІАЛІВ ВСЕУКРАЇНСЬКОЇ НАУКОВО-ПРАКТИЧНОЇ КОНФЕРЕНЦІЇ «РЕФОРМАЦІЯ: ІСТОРИЧНИЙ ТА СУЧАСНИЙ КОНТЕКСТ»(2017) Поліщук, І. Є.Збірник матеріалів є підсумком обговорення на Всеукраїнській науково- практичній конференції, присвяченій впливу Реформації на політичний, соціально-економічний та духовний розвиток європейської цивілізації. Цей збірник може бути рекомендований для бакалаврів, магістрантів та аспірантів, а також для самостійного вивчення вказаної проблематики.Item ЗБІРНИК МАТЕРІАЛІВ РЕГІОНАЛЬНОЇ НАУКОВО-ПРАКТИЧНОЇ КОНФЕРЕНЦІЇ «ДУХОВНА КУЛЬТУРА УКРАЇНСЬКОЇ МОЛОДІ: РЕАЛЬНИЙ СТАН ТА ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ»(2015) Галіченко, М. В.; Поліщук, І. Є.Збірник матеріалів є підсумком обговорення на Регіональній науковопрактичній конференції проблем розвитку духовної культури української молоді. Цей збірник може бути рекомендований для бакалаврів, магістрантів та аспірантів, а також для самостійного вивчення вказаної проблематики.Item ЗБІРНИК МАТЕРІАЛІВ Регіональної науково-практичної конференції «РЕЛІГІЙНІ ПРОЦЕСИ В СУЧАСНІЙ УКРАЇНІ»(2019) Галіченко, М. В.Збірник матеріалів є підсумком роботи Регіональної науково-практичної конференції проведеної на базі Таврійського християнського інституту 26 жовтня 2018 року, яка була присвячена сучасному стану та основним тенденція розвитку релігійних процесів в Україні. Цей збірник може бути рекомендований для бакалаврів, магістрантів та аспірантів, а також для самостійного вивчення вказаної проблематики.Item ИДЕОЛОГЕМА «МОСКВА – ТРЕТИЙ РИМ» В НАУЧНОМ НАСЛЕДИИ Ф. ДВОРНИКА(2015) Галиченко, М. В.В статье анализируются взгляды Ф. Дворника на истоки и причины формирования идеологемы «Москва – Третий Рим». Предметом анализа является работа «Славяне в европейской истории и цивилизации». Для анализа научного наследия учёного используются достижения дореволюционной и эмигрантской россий- ской историографии. Особенностью работ Ф. Дворника является акцентирование внимания на использова- нии цивилизационного подхода для изучения истории народов Центральной и Восточной Европы. Особый интерес вызывает идеологическая нейтральность и высокий научный уровень работ чешского слависта, которые позволяют изучать процесс формирования Московского централизованного государства.